Рукописная книга - память наших предков

1.

2.

Прочитай пословицы на стр.27.
Какая из них тебе более понятна и близка? Расскажи, как ты
понимаешь ее смысл?
Эти пословицы– эпиграф сегодняшнего нашего урока.
Открой стр.28, прочитай интересные факты про имена и
подготовься к чтению текста.
Прочитай отрывок из произведения Е.И. Каликинской
«Божидар. Книгописная школа» стр.28-31.
Поразмышляй над вопросами после текста №1, 3, 4.

3.

Открой в учебнике стр.34, прочитай стихотворение «Русская
речь» А.А. Шевченко.
- Любит ли поэт русскую речь?
- Какие строки стихотворения это подтверждают?
- С чем Шевченко сравнивает речь?
- Может ли речь течь, литься, струиться?
- В прямом или переносном значении употреблено слово
«течь»?
- Прочитай стихотворение выразительно.

4.

5.

Прочитай или послушай стихотворение В.Д. Берестова
ЧИТАЛОЧКА
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну прочитай еще страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!

6.

Стихотворение В.Д. Берестова «Читалочка» выучи наизусть.
Можешь выучить любое другое стихотворение Берестова.