Фонетическая разминка

1.

Lesson 40.
February, 7th

2.

Фонетическая разминка
A cat with a cat went to
town[taun] to buy[bai] a hat.
What? A cat with a hat?
A hat for a cat?
Who[hu] ever saw[so:] a cat with
a hat?

3.

What is it? – It’s a…

4.

What is it? – It’s a…
a pencil

5.

What is it? – It’s a…
a pencil
box

6.

What is it? – It’s a…

7.

What is it? – It’s a…
student’s
book

8.

What is it? – It’s a…
a workbook

9.

What is it? – It’s a…

10.

Угадай, что лежит у меня в сумке. Запиши
по одному вопросу и задай учителю.
• Вопросы начинаем с фразы:
Have you got a ….?
• Возьмите табличку. Работайте в паре. Послушайте ответы учителя
и запиши в поле Yes или No.

11.

Проверка
yes
no
no
yes
no
yes

12.

Правило
Если предмет кому-то принадлежит, в английском языке это
называется притяжательный падеж. Строится притяжательный
падеж следующим образом:
Ann’s cat – Аннина кошка
кому предмет
принадлежит с ‘s
предмет, который
принадлежит
человеку

13.

Open your Student’s book p.78-79 ex.4
Откройте учебник страница 78-79 упражнение 4
1. Прочитайте в паре образец и запишите его в тетрадь.
2. Посмотрите на картинки на стр.78-79 и закончите предложения.

14.

Проверка.
grey
rabbit is black.

15.

Проверка.
Jim’s bag is blue.
Ann’s hat is red.

16.

Письменное задание.
Используя имена из первого столбика, предметы из презентации слайды 3-9 и цвета
из второго столбика на экране составьте 3 предложения по образцу.
1
Ann
Kate
Jill
Pam
Lil
Tom
Sam
2
red
blue
grey
green
yellow
black
orange
white