Похожие презентации:
Нации и межнациональные отношения
1.
Вспомни:Нации и межнациональные
отношения
2.
Виды этнических общностейрод
племя
народность
нация
1.ЭТНИЧЕСКАЯ ОБЩНОСТЬ ?
2.Нация?
3.Основные тенденции развития наций?
ЭТНИЧЕСКАЯ ОБЩНОСТЬ – это исторически сложившаяся на
определённой территории общность людей.
3.
Основные тенденции развития нацийМежнациональная
дифференциация – процесс
разъединения
1. Самоизоляция в
целом
2. Протекционизм в
экономике
3. Национализм в
различных формах в
политике и культуре
4. Религиозный
фанатизм
Межнациональный
конфликт
Межнациональная
интеграция – процесс
постепенного объединения
различных этносов
1. Экономические и
политические союзы
2. Международные и
культурные центры
3. Взаимопроникновение
религий, культур,
ценностей
4. Транснациональные
корпорации (ТНК)
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
4.
Антисемитизм – национальная нетерпимость к евреям
Расизм – существование неравноценных рас, делящихся на высшие и
низшие
Афроцентризм – идея превосходства черных африканцев над людьми
с белой и желтой кожей
Ксенофобия – навязчивая неприязнь к «чужим»
Сепаратизм - это требования суверенитета и независимости для
этнической группы
Холокост - систематическое массовое истребление евреев в
нацистских концлагерях.
Юдофобия – ненависть к евреям.
5.
Выполни задания (устно)• 1. Наименьшая по численности кровнородственная
группа, связанная единством происхождения:
• 1) клан
• 2) семья
• 3) народность
• 4) род
• 2. Из двух суждений: а) национальность —
принадлежность человека к определенной этнической
общности; б) национальность — принадлежность лица
к определенному государству:
• 1) верно только а
• 2) верно только б
• 3) верны оба суждения
• 4) оба суждения неверны
6.
3. Нации возникают:
1) с появлением человека разумного
2) с возникновением государства
3) с развитием капиталистических отношений
4) на современном этапе развития общества
4. Причины этнических конфликтов:
1) бытовые предрассудки и стереотипы
2) политика дискриминации со стороны власти
по отношению к одному из этносов
• 3) изгнание народа с территории проживания
• 4) все вышеперечисленное
7.
• 5. Из двух суждений: а) межнациональнымиявляются отношения, возникающие между
разными нациями; б) межнациональные
отношения возникают между различными
национальностями внутри одного государства:
• 1) верно только а
• 2) верно только б
• 3) верны оба суждения
• 4) оба суждения неверны
• 6. Этнообразующие факторы:
• 1) кровное родство
• 2) общая культура
• 3) отсутствие межпоколенной общности
• 4) общая территория
8.
• Общество создало нормы и правила, чтобыкаждый человек чувствовал себя
комфортно, совершенствовался и находил
взаимопонимание. Если человек не
соблюдает эти нормы, то его поведение
считается отклоняющимся.
9.
Отклоняющееся поведение10.
План:• 1. Какое поведение считают
отклоняющимся.
• 2. Алкоголизм и наркомания
• 3. «Почему они делают это?»
• Запишите тему и план в тетрадь
11.
Проблемный вопрос• — Есть ли ситуации, когда приходится
отступать от общепринятых норм?
• — Какие вредные привычки угрожают здоровью
и полноценной жизни молодых?
• Отклоняющееся (девиантное) (от лат. deviatio —
«отклонение») поведение — социальное
поведение, не соответствующее имеющейся
норме или набору норм, принятых значительной
частью людей в группе или сообществе.
• Запишите определение в тетрадь
12.
Девиантное поведение — это отклоняющееся от нормыповедение, но не всегда только негативное. Поэтому
различают позитивное и негативное отклоняющееся
поведение. Записать !
13.
Девиантное поведение — это отклоняющееся от нормыповедение, но не всегда только негативное. Поэтому
различают позитивное и негативное отклоняющееся
поведение. Записать !
14.
• Стремясь выразить обществу несогласиес социальными нормами и правилами,
индивид переступает черту и совершает
противоправные поступки. Так свобода
его действия превращается в несвободу и
нарушение прав остальных членов
общества. Человек не пытается
адаптироваться, найти своё место, он
совершает правонарушение.
• Крайняя степень отклонения от нормы —
преступление
15.
Делинквентное поведение — нарушение норм,подпадающее под категорию противоправного
действия. Записать!
16.
17.
1. Какое поведение считаютотклоняющимся
• Работая с п. 1 § 16 учебника, найдите
примеры отклоняющегося поведения на
различных уровнях и заполните таблицу.
• Формы отклоняющегося поведения
Личность
Межличностные
отношения
Государство
18.
2. Алкоголизм и наркомания• Работая с п. 2 § 16 учебника, определите
пагубные последствия алкоголизма и
наркомании для человека и общества.
19.
3. «Почему они делают это?»• Работая с п. 3 § 16, выявите причины
отклоняющегося негативного поведения.
20.
3. «Почему они делают это?»Причины негативного отклоняющегося
поведения. Записать!
21.
• Можно ли решить проблемуотклоняющегося поведения?
• Составь схему (см. ниже)
22.
Можно ли решить проблемуотклоняющегося поведения?
Схему записать!
23.
• 1. Правило поведения с этическимсодержанием, обладающее значимостью
для общества, социального слоя,
отдельного человека, называется
• 1) правовой нормой
2) обычаем
3) моральной нормой
4) религиозной нормой
24.
• 2.Мера, принимаемая против стороны,нарушившей правила поведения,
называется
• 1) фикцией
2) презумпцией
3) деликтом
4) санкцией
25.
• 3.Субъективное сознание соответствия илинесоответствия собственного поведения
нравственным нормам называется
• 1) совестью
2) самоконтролем
3) санкцией
4) самооценкой
26.
• 4.Поведение, не согласующееся собщественными нормами, называется
• 1) девиантным
2) демонстративным
3) дезинтеграционным
4) деструктивным
27.
• 5.«Вставьте пропущенное слово: Видотклоняющегося поведения, которое провоцируется
патологическим пристрастием к наркотикам и
выражается в аморальных и криминальных
действиях, называется __________».
• 6. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за
исключением одного, характеризуют понятие
«правонарушение».
Вина, умысел, деяние, алкоголизм, разбой,
хулиганство.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому
понятию.