Постановка звука [Ш]

1.

Постановка
звука [Ш]
Выполнила: Илларионова Наталья,
студентка 3 курса группы З-Б-ЛО-19с
Проверила: Степанова Н.В.,
ст. преподаватель СДО ПИ

2.

Главное меню
Организационный момент
и объявление темы
Формирование акустических
способностей звука [Ш]
Артикуляционная гимнастика
Дыхательная гимнастика
Акустико-артикуляционный
профиль звука [Ш]
Закрепление изолированного
произношения

3.

Отгадай загадку
Веревка по земле ползёт,
Вот язычок, открытый рот,
Всех укусить готова я,
Потому что я
…
Щелкни мышкой на квадрат, проверь ответ.
Воспроизведи звук, чтобы услышать шипение змеи.

4.

Буква Ш
Звук [Ш]
Согласный,
твердый
Глухой

5.

«Блинчик»
На губу язык клади,
«Пя-пя-пя» произноси,
Мышцы расслабляются,
Блинчик получается.
Ты под счет его держи
До пяти… До десяти…
Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу.
Удерживать под счет от 1 до 10.

6.

«Вкусное варенье»
Очень вкусное варенье
Дали мне на день рождения.
Банку целую я съел,
Но наесться не успел!
Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая
движение языком сверху вниз, но не из стороны в сторону.

7.

«Чашечка»
Язычок наш поумнел,
Чашку сделать он сумел.
Можно чай туда налить
И с конфетами попить.
Рот широко раскрыть. Передний и боковые края широкого языка подняты, но не
касаются зубов. Удерживать под счет от 1 до 5.

8.

«Грибок»
Под березой у дорожки
Гриб растет на тонкой ножке.
Мимо мы пройти не сможем,
Гриб в лукошко мы положим.
Улыбнуться, показать зубки, приоткрыть рот и, присосать язык к нёбу. Удерживать под
счёт от 1 до 5.

9.

Дыхательная гимнастика
Давай сдуем снежинки вместе, щелкни мышкой на звук.

10.

Акустико-артикуляционный профиль
звука [Ш]

11.

Как шипят гуси?
Щелкни мышкой на картинку,
чтобы услышать как шипят гуси.

12.

Молодец!
До встречи!