Добровольческий поступок «Правила школьной жизни»

1. Муниципальное общеобразовательное учреждение № 9»

Добровольческий
поступок
«Правила
школьной жизни»

2. Руководитель проекта – социальный педагог МОУ «СОШ № 9», классный руководитель 8 «А» класса, Бунина Наталия Михайловна.

Участники проекта, учащиеся МОУ «СОШ № 9»:
Иващенко Алена,
Кирпичева Арина,
Кортикова Екатерина,
Лыткин Марк,
Мирошкина Ксения,
Петрова Екатерина,
Рожина Ирина,
Старцева Ева.

3. Проблема.

У большинства школьников не
сформировано понятие правовой
культуры человека, невысокий уровень
правовой культуры;

4.

5. Цель:

Познакомить младших
школьников с правилами
поведения в школе и
создать закладки «Правила
поведения в школе».

6. Задачи:

Дать
младшим школьникам знания о правилах
поведения в школе;
Сформировать умение соблюдать эти правила.
Познакомить учащихся с нормами поведения.
Повысить культуру поведения учащихся в школе;
Снизить травмы среди школьников, полученные
на переменах;
Понизить создания конфликтных ситуаций среди
учеников.
Создать закладки «Правила поведения в школе».

7. 1 этап.

Разработка плана мероприятий по
правовому просвещению учащихся
школы.
1. Подготовка анкет.
2. Подготовка сценария открытого урока.
3. Подготовка макета закладок.

8.

9. 2 этап.

Реализация плана мероприятия.
1. Анкетирование учащихся.
2. Изготовление закладок.
3. Проведение открытого урока.
4. Повторное анкетирование.

10.

11. 3 этап.

Заключительный.
1. Запланированные мероприятия
прошли успешно.
2. Дисциплины на переменах улучшилась.
3. По результатам повторного
анкетирования, знание правил школьной
жизни возросло.

12.

13.

14.

СПАСИБО!!!