Финансовая грамотность младших дошкольников

1.

Уважаемые родители!
Предлагаем вашему вниманию презентацию на тему
«Финансовая грамотность младших дошкольников»
2 младшая группа «Теремок»
Воспитатели: Гумбатова З.М.
Ларионова Н.В.

2.

Бюджет семьи – это эффективное управление личными финансами,
краткосрочное и долгосрочное финансовое планирование, учет доходов и
расходов, соотношение между сбережениями и потреблением.
В возрасте 2-3 лет дети начинают понимать, что деньги нужны для того,
чтобы приобрести какой-то товар.

3.

В нашей группе создана развивающая среда для сюжетно-ролевой игры «Магазин».
К играм добавляем некоторые практические задания и упражнения, для этого служит материал
кейса «Финансовая грамотность», где собран богатый материал для знакомства и закрепления
детей с финансами: пословицы и поговорки, загадки, сказки и рассказы на тему «Финансовая
грамотность», правила экономии «Учимся экономить», наглядный материал «Из чего состоит
семейный бюджет», тематические раскраски, дидактические, подвижные, сюжетно-ролевые
игры и др.

4.

5.

Игра «Жители кошелька».
Дети играли в игры:
«Собери купюру»,
«Раздели монеты и
банкноты»

6.

7.

Дети поиграли в игру «Магазин».
Задачи: Расширить представление детей о том, что такое магазин. Формировать
представления детей о способах классификации предметов по типовым признакам
(мебель, одежда, овощи-фрукты, игрушки, обувь, хлеб). Дать детям первые
экономические знания о купле и продаже товара, бережное отношение к деньгам и
друг к другу. Воспитывать уважение к профессии продавца, культуру
взаимоотношений между продавцом и покупателем.

8.

В результате проведения занятия ребята поняли, что с деньгами нужно обращаться
разумно, прежде чем что-либо купить, нужно хорошо обдумать какую потребность
удовлетворит покупка.

9.

Рекомендации для родителей по
финансовой грамотности
В современном мире ребенок поневоле встречается с экономикой, даже если
его не учат этому. Он узнаёт, что
такое «моё», «твоё», «наше», «обмен», «деньги», «цена» и пр. Дети - это зеркало
мамы и папы, поэтому в плане экономии и планирования финансов они
стараются подражать родителям. Если родители сами не умеют правильно
планировать финансы, то и ребенок вырастет финансово неграмотным
человеком.
Если у ребенка не сформировать правильное представление о деньгах, то у
него появится собственное, зачастую неверное мнение. Дети должны осознавать,
что денежные средства зарабатываются собственным трудом.
Ребёнку нужно помочь в освоении финансовой грамотности, но не делать
все за него.