Наречие (Adverb)

1.

Adverb

2.

p.100
• Основными вопросами, на которые
отвечают наречия являются
следующие:
• «как?» – «how?»,
• «где?» – «where?»,
• «почему? – «why?»,
• «когда?» – «when?»,
• «в какой степени?» – «to what extend?»

3.

p.103
• В английском языке большинство
наречий образуется с помощью
добавления окончания «-ly».
• Например:
• «lone» – «lonely» (одинокий – одиноко),
• «slow» – «slowly» (медленный –
медленно)

4.

Обратите внимание на некоторые нюансы:
• Если слово заканчивается на «-y», то мы
меняем «-y» на «-i» и также добавляем
окончание «-ly». В итоге у нас получается
окончание «-ily». Например: «easy» –
«easily» (легкий – легко), «happy» –
«happily» (счастливый – счастливо).
Если слово заканчивается на «-le», то «le» просто заменяется на «-ly».
Например: «simple» – «simply» (простой –
просто), «able» – «ably» (умелый – умело).

5.

Слова-исключения из правил.
• Обычно это наречия, которые отвечают на
вопросы: «когда?», «где?», «сколько?».
• Например:
• «late» – «поздно»,
• «little» – «немного»,
• «well» – «хорошо»,
• «far» – «далеко»,
• «fast» – «быстро»

6.

Прилагательные с окончанием ,,ly“
Однако некоторые слова с окончанием ,,ly“ являются
прилагательными.
Запомните эти прилагательные:
• friendly - (дружелюбный)
• lively – (живой, оживленный, веселый)
• lonely – (одинокий)
• silly – (глупый)
• lovely – (прелестный, милый)
• manly – мужественный, отважный
• womanly – женственный, нежный, мягкий
• cowardly – (трусливый, подлый)
• Эти прилагательные образуют наречия с помощью
выражений
• “ in a manner/way/fashion/”
• Meg is a friendly girl. She always greets me in a friendly way.

7.

Глаголы
Запомните глаголы, после которых употребляются не
наречия, а прилагательные:
• to look
(выглядеть)
to feel
(чувствовать)
• to smell
( пахнуть )
to seem
(казаться)
• to taste
(иметь вкус)
to get
(становиться)
• to sound
(звучать )
to be
(быть)
She looks very happy. -Она выглядит очень счастливо.
The dish smells awful. -Блюдо пахнет ужасно
The cake tastes delicious.-Торт на вкус восхитительный.
It gets cold in Moscow in winter. -Зимой в Москве
становится холодно.

8.

Упражнение 1. Вставьте наречие или
прилагательное.
1. Peter is a (quick, quickly) learner.
2. He always does his homework (quick, quickly).
3. He listens to his teachers (careful, carefully).
4. When he crosses the street he’s always very (careful, carefully) too.
5. She sings (beautiful, beautifully).
6. He’s got a (beautiful, beautifully) voice.
7. He studies (hard, hardly).
8. He (hard, hardly) studies.
9. Ann is a (wonderful, wonderfully) girl!
10.She always looks (wonderful, wonderfully).
11.My mother looked at me (cold, coldly).
12.It is (cold, coldly) today.
13.My brother has a (loud, loudly) voice.
14.The brother shouted (loud, loudly).

9.

Степени сравнения наречий в английском языке
p.104
• В зависимости от того, что мы сравниваем,
можно выделить 2 степени сравнения:
• 1. Сравнительная — сравниваем
предметы по общему признаку. Например:
He runs faster than his sister.
• 2. Превосходная — сравниваем
предметы с целью выявления предмета с
самым ярко выраженным признаком.
Например: He runs fastest among all friends.

10.

• Односложные наречия, вроде «fast»,
«soon» и т.д. образуют степени
сравнения, как и соответствующие им
прилагательные, то есть при помощи
суффиксов «-er» / «-est»:
soon – sooner – soonest (скоро).

11.

Чтобы
образовать сравнительную и превосходну
ю степень сравнения у наречий с
суффиксом «-ly»,
необходимо прибавить слова «more»
(less) или «most» (least), которые
переводятся как больше/меньше и
наиболее/наименее, к положительной
степени данного слова. Например: openly –
more / less openly – most / least openly
(открыто – более / менее открыто –
наиболее / наименее открыто).

12.

p.107-108
• А также есть группа образование наречий в
английском языке, которые являются
исключением, так как образуют степени
сравнения не по правилам. Их нужно заучить:
• far – farther – farthest (далеко);
• far – further – furthest (далеко);
• badly – worse – worst (плохо);
• little – less – least (мало);
• much – more – most (много);
• well – better – best (хорошо).

13.

Упражнение 2. Напишите степени
сравнения.
• Planes can fly (high) ___________ than birds.
• Now, Samuel drives (carefully) __________
than before.
• Jerry can run (fast) __________ than Johny.
• Our team played (badly) ___________ of all.
• Lisa worked (hard) ___________ than ever
before.