Предмет педагогики досуга. Тема № 1

1.

Педагогика досуга

2.

Бочарова, Н. И. Педагогика досуга. Организация досуга детей в
семье : учеб. пос. для академ. бакалавриата / Н. И. Бочарова, О. Г.
Тихонова. — 2-е изд., испр. и доп.— М. : Издательство Юрайт, 2019
— 218 с. — (Серия : Университеты России).
Бочарова, Н. И. Организация досуга детей в семье : учеб. пособие /
Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова. - М. : Академия, 2001. - 203 с.
Лукинов, С. П. Энциклопедия досуга / С. П. Лукинов. - Ростов-наДону, 1996. - 605 с.
Пономарев, В. Д. Педагогика формирования игровой культуры
досуга : дис. д - ра пед. наук / В. Д. Пономарев. - СПб. : СПб ГУКИ,
2005. - 384 с.
Стрельцов Ю. А., Стрельцова Е.Ю. Педагогика досуга: Учеб. пос.
- М.: МГУКИ, 2008. - 272 с.
Стрельцов Ю. А., Культурология досуга: Учебное пособие. - Изд.
2-е. - М.: МГУКИ, 2003. - 296 с.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Цель педагогики досуга – содействие
гармоническому развитию человека как личности,
реализация его способностей и возможностей в
сфере свободного времени.

9.

10.

11.

12.

13.

Свободное время - это часть социального
времени, не занятая делами производственной
или жизненной необходимости, находящаяся в
распоряжении индивида и употребляемая им по
его личному усмотрению для отдыха или развития
его личности.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

Анализ свободного времени

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

Свободное время и культурно-досуговая
деятельность