Отчет о прохождении производственной практики

1.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ
СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Направление подготовки (специальность) 42.03.02 Журналистика
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ЭЛЕ ЭММИЛИИ ЕВГЕНЬЕВНЫ
3 курс
Группа ЖУР 3-19-07

2.

ВВЕДЕНИЕ
• Цель: получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, а
также закрепление теоретических знаний, применение их на практике, погружение в работу
компании.
• Задачи:
1. Изучение методов организации труда журналиста, опыта организации и планирования
работы;
2. Участие в производственном процессе;
3. Подготовка журналистских материалов разных жанров для компании;
4. Анализ внутренних и внешних мероприятий компании;
5. Анализ методов взаимодействия с целевыми группами организации.

3.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ
Аналитическая часть работы: изучение устройства компании и организации её
работы.
Целевая аудитория: основной целевой аудиторией компании являются жители
Иркутской области и клиенты компании.

4.

РАБОТА ВНУТРИ КОМПАНИИ «ВОСТОК
ЦЕНТР ИРКУТСК»
• Придумывание общей концепции и
согласование её с руководством.
• Написание материалов + создание
фотографий.
• Проверка материалов.
• Отправка в типографию.

5.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Начальным этапом непосредственно практики являлся выбор тем для написания материалов. Для
того, чтобы обеспечить некую эффективность и содержательность своих работ, я руководствовалась
следующими критериями для выбора тем:
1) актуальность, то есть необходимость и неотложность ее освещения в современных условиях;
2) собственный интерес к теме и личная осведомленность в ней;
3) новизна темы гарантирует рассмотрение новых неисследованных объектов или рассмотрение
известных объектов нетрадиционными методами и с нетрадиционной точки зрения;
4) перспективность темы предусматривает возможность дальнейшей ее разработки, влияние на
современное поколение.
• Также с выбором тем мне помогала специалист по маркетингу и рекламе Ольга Савкина.

6.

Для журналистики есть свои определенные профессиональные особенности
методологии, но в общем смысле их можно поделить на три группы:
- Коммуникативные способы.
- Некоммуникативные (документальные и физические).
- Аналитические.

7.

ТЕМЫ МОИХ СТАТЕЙ:
• Интервью с участниками съемочной группой Рождественских чтений – «Рождественские чтения:
бекстейдж»
• Интервью с жильцами квартала Стрижи – «Лучшее рядом: интервью с жильцами ЖК Стрижи»
• Репортаж о масленице – «Масленица стучится в гости»
• Рецензия об обслуживании и предоставляемых услугах в Квартале Стрижи – «Премиальность для
каждого»
• Рецензия на отдел продаж – «Профессионализм и качество»
• Статья о пентхаусах, продаваемых компанией – «Пентхаус: мечта или реальность?»
• Развлекательная статья для жителей домов – «Что по кино?»

8.

ИНТ Е Р В Ь Ю С У Ч АСТ НИК АМИ СЪ Е МО Ч НО Й Г Р У ППО Й
РОЖ Д ЕСТВ ЕНСК ИХ Ч Т Е НИЙ – « РОЖ ДЕС ТВ Е НСКИЕ
Ч Т Е Н ИЯ: Б Е КС Т ЕЙДЖ »

9.

ИНТЕРВЬЮ С ЖИЛЬЦАМИ КВАРТАЛА
СТРИЖИ – « ЛУЧШЕЕ РЯДОМ: ИНТЕРВЬЮ С
ЖИЛЬЦАМИ ЖК СТРИЖИ»

10.

РЕПОРТАЖ О МАСЛЕНИЦЕ – «МАСЛЕНИЦА
СТУЧИТСЯ В ГОСТИ»

11.

РЕЦ ЕНЗИЯ ОБ ОБСЛ У ЖИВАНИИ И
ПРЕ ДО СТА В ЛЯЕ МЫХ УСЛ УГА Х В К В А Р ТА Л Е СТ Р ИЖ И –
« П РЕ МИАЛЬ НО С ТЬ Д Л Я К А Ж ДОГО »

12.

РЕЦЕНЗИЯ НА ОТДЕЛ ПРОДАЖ –
«ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И КАЧЕСТВО»

13.

СТАТЬЯ О ПЕНТХАУСАХ, ПРОДАВАЕМЫХ
КОМПАНИЕЙ – «ПЕНТХАУС: МЕЧТА ИЛИ
РЕАЛЬНОСТЬ?»

14.

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ
ДОМОВ – «ЧТО ПО КИНО?»

15.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В процессе практики я познакомилась со спецификой работы конкретной компании и его
подразделения, с информационно-аналитическими журналистскими материалами издания, с
основными инструментами и технологиями, используемыми в работе данного подразделения.
При прохождении практики я выполнила задания редакции согласно учебной программе, с
помощью специалист по маркетингу и рекламе нашла темы для материалов, осуществила сбор
информации и подготовку материалов.
Благодаря производственной практике я научилась ориентироваться
в
современных
тенденциях дизайна и инфографики, собирать необходимую информацию, осуществлять
проверку, отбор и анализ информации. И приобрела навыки подготовки материалов в
различных жанрах, навыки использования различных медийных средств и новейших
технологий.
Почти за месяц работы мной было написано семь материалов. Я попробовала себя в разных
жанрах журналистики. Для меня это был очень хороший опыт, который научил меня оперативно
работать и ответственно подходить к работе, обозревать темы с разных сторон.