Похожие презентации:
Класс Птицы
1.
Класс ПТИЦЫ2.
К концу урока мы сможем:• отличить класс птиц от других классов
животных;
• назвать черты приспособленности птиц к
полету;
• выполнив лабораторную работу по
изучению пера птицы, узнаем строение
пера и его особенности, функции.
3.
Обитание• Птицы –
экологически
успешная группа
животных,
«захватившая»
воздушную стихию от
Арктики до
Антарктиды, от
уровня моря до
высокогорий. Весьма
распространены в
любых природных
зонах.
4.
Классификация:• 9000 видов,
• 40 отрядов.
• Почему птицу нельзя спутать ни с
одним животным?
20.03.2022
4
5.
АРХЕОПТЕРИКСПромежуточная форма
между
пресмыкающимися и
птицами
(археоптерикс),
жившая 150 млн. лет
назад
(отпечаток
на сланце).
6.
Реконструкция археоптерикса7.
Самая большая птица на Земле – это страус. Егорост 2,5 метра. Он тяжелее всех, весит, как
взрослый пони.
8.
Самая маленькая птичка – это кубинскийколибри-шмель, длина которого 57мм, вес –
1,5г.
9.
Самая быстрая птица - гага, оналетает со скоростью 100 км/ч
10.
Галапагосский дятел во время еды пользуется«вилкой». Он берет в клюв сучок или шип
кактуса, протыкает насекомое и вынимает его
из-под дерева
11.
Морская птица тупик может унести в клюве до40 рыбешек. Благодаря небольшим рубчикам на
клюве он крепко удерживает их.
12.
ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПТИЦноздри
глаз
голова
шея
клюв
Тело
тело
крыло
перьевой
покров
хвост
цевка
13.
Признаки приспособленности:обтекаемая форма тела,
передние конечности – крылья,
перьевой покров,
хвост, служащий рулем,
цевка, как посадочное устройство,
кожа
сухая,
развита
только
копчиковая железа.
20.03.2022
13
14.
Назовите ПРИЗНАКИ КЛАССА ПТИЦ, СБЛИЖАЮЩИЕИХ С КЛАССОМ ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ
15.
Формы клюваА- хищные
Б-всеядные
В- водоцедильные
Г-плотоядные
Д-насекомоядные
Е- растительноядные
Ж-зерноядные
Д
А
В
Е
Б
Г
Ж
16.
Птицы - класс оперённых,теплокровных позвоночных,
чьи передние конечности
имеют форму крыльев.
17.
Орнитолог - человек,изучающий
строение,
поведение и
распространение
птиц.
18.
Строение скелета птицы19.
Признаки приспособленности:• отсутствие зубов,
• наличие грудины с килем, к которому крепятся
мышцы,
• ребра, состоящие из 2 частей, что обеспечивает их
подвижность при дыхании в полете,
• сокращение числа пальцев кисти обеспечивает
прочность крыла,
• прочное соединение грудного и пояснично-крестцового
отделов скелета служит опорой туловищу при полете,
• кости тонкие, заполнены воздухом.
20.03.2022
19
20.
Лабораторная работасоблюдайте технику безопасности
21.
Зарисуйте и подпишите строение пераОпахало
Ствол
Очин
22.
бородки23.
Зарисуйте и подпишите ТИПЫ ПЕРЬЕВ ПТИЦЫ1
МАХОВОЕ
2
3
4
ПУХ
ПУХОВОЕ
ПЕРО
КРОЮЩЕЕ
- Сохраняет тепло тела
- Находится между контурными
перьями и пухом, регулирует
теплообмен
- Покрывают нижнюю часть
маховых перьев
- Предназначены для полета,
образуют плоскость крыла и
крепятся по краю крыла
24.
Сделайте вывод о приспособленности птиц к полету.20.03.2022
24
25.
Д.з. Выполнить лабораторную работу и прочитать параграф20.03.2022
25
26.
Урок 2.Внутреннее строение птиц
20.03.2022
26
27.
особенности внутреннего строения:28.
Пищеварительная система:• отсутствие
челюстей
и
зубов
компенсируются
развитием
мускульного отдела желудка,
• процесс
переваривания
пищи
происходит с большой скоростью,
• часто испражняются, что уменьшает
массу их тела.
20.03.2022
28
29.
Дыхательная система:• Легкие
многоячеистые,
соединены с воздушными
мешками,
которые
обеспечивают поступление в
легкие воздуха и на вдохе, и
на выдохе (двойное дыхание).
20.03.2022
29
30.
Кровеносная система:• сердце 4-хкамерное, 2 круга
кровообращения,
• сердце сокращается с большой
частотой, поэтому обмен веществ
протекает интенсивно,
• теплокровные
20.03.2022
30
31.
Выделительная система:• Мочевой пузырь отсутствует,
поэтому
кашецеобразная
мочевая кислота выводится
быстро.
20.03.2022
31
32.
Нервная система:• Хорошо развиты отделы головного
мозга:
-большие
полушария
(сложное
поведение),
-средний
мозг
(органы
зрения
совершенны),
-мозжечок
(точная
координация
движений во время полета).
20.03.2022
32
33.
Половая система:• правый яичник недоразвит,
• откладывают яйца постепенно,
что способствует облегчению
массы тела.
20.03.2022
33
34.
• Д.з. прочитать параграф и письменноответить на вопрос. Какие усложнения
имеет класс Птиц по сравнению с классом
Пресмыкающихся. Творческое задание.
Кроссворд «Внешнее и внутреннее
строение птиц»
20.03.2022
34