Речь начинается со звукоподражаний

1.

Речь начинается со
звукоподражаний

2.

Постановка гласных звуков
У-У-У

3.

Отработка слияния гласных звуков
-Маша заблудилась в лесу: «Ау! Ау!».
-- Ребѐнок плачет: «Уа! Уа!».
-- Показываем ослика, говорим: «Иа! Иа!»

4.

Переход к произнесению согласных звуков, которые
имеют определённый смысл.
-Чайник кипит: «П-п-п!».
--Деревья шумят: «Ш-ш-ш».
-Показываем пилу (картинку или игрушку): «Сь-сь-сь».
-Поёт комар: «З-з-з».
-Поёт жук: «Ж-ж-ж».
-Греем ручки: «Х-х-х».
-Ёжик фыркает: «Ф-ф-ф».

5.

Дальше – звукоподражательные слова
• Подражание голосам животных
МУ-МУ
МЕ-МЕ
МЯУ

6.

Подражание бытовым шумам:
часы тикают – тик-так,
вода капает – кап-кап,
малыш топает – топ-топ

7.

Подражание транспортным шумам: машина –
би-би