Организационный семинар «Рекомендации по подготовке к конкурсным испытаниям»

1.

Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
профессионального мастерства
работников сферы
дополнительного образования
"Сердце отдаю детям"
Организационный семинар
«Рекомендации по подготовке к конкурсным
испытаниям»
25.02.2022
1

2.

Этапы Конкурса
• 1-заочный: прием заявок, ДООП, видеоролик
«Визитная карточка»
• 2-очный:
• «Компетентностный тест»
• «Презентация ДООП»
• Открытое занятие «Ознакомление с новым видом
деятельности по ДООП»
• Групповое испытание «4К»
• 3-очный: «Педагогическая риторика»
2

3.

Видеоролик «Визитная карточка»
продолжительностью не более 5 минут,
имеющий качественное изображение и
звучание, в виде активной ссылки на
электронный ресурс с возможностью загрузки
на ПК, в формате avi или wmv
http://www.iro.yar.ru/index.php?id=5928 – Региональный этап конкурса,
участники 2022 года
http://serdtsedetyam.ru/serdtse-otdayu-detyam-2021-7/ - Всероссийский
конкурс, призеры, победители 2021 года
3

4.

Конкурсное испытание «Дополнительная
общеобразовательная программа и сведения о
ее результативности»
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации» http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
9) образовательная программа - комплекс основных
характеристик образования (объем, содержание, планируемые
результаты) и организационно-педагогических условий,
который представлен в виде учебного плана, календарного
учебного графика, рабочих программ учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и
методических материалов, а также в предусмотренных
настоящим Федеральным законом случаях в виде рабочей
программы воспитания, календарного плана воспитательной
работы, форм аттестации;
(п. 9 в ред. Федерального закона от 31.07.2020 N 304-ФЗ)
http://vcht.center/wp-content/uploads/2019/12/programma_grany.pdf
http://www.yarcdu.ru/page-554
4

5.

Содержание дополнительных общеразвивающих программ
и сроки обучения по ним определяются образовательной
программой, разработанной и утвержденной организацией,
осуществляющей образовательную деятельность.
Содержание дополнительных предпрофессиональных
программ определяется образовательной программой,
разработанной
и
утвержденной
организацией,
осуществляющей
образовательную
деятельность,
в
соответствии
с
федеральными
государственными
требованиями.
Особенности реализации дополнительных предпрофессиональных программ
определяются в соответствии с частями 3 - 7 статьи 83 и частями 4 - 5 статьи
84 настоящего Федерального закона.
5

6.

«Компетентностный тест»
http://serdtsedetyam.ru/testovyj-test/
• Самостоятельно
без
использования
источников отвечает на вопросы теста на
бланке или в электронном виде – 45 мин.
• 8 закрытых вопросов + 2 открытых вопроса =
до 12 баллов
• Открытые вопросы оценивает экспертная
комиссия
6

7.

Конкурсное испытание
«Презентация дополнительной
общеобразовательной программы»
• Презентация программы допускает использование видеои/или фотоматериалов, продуктов детского творчества.
• Регламент выступления - 6 минут.
• После презентации эксперты могут задать вопросы
конкурсанту.
• Презентация
дополнительной
общеобразовательной
программы должна раскрыть актуальность, практическую
значимость указанной программы, основные педагогические
идеи, технологии, результаты, достигаемые обучающимися
после освоения дополнительной общеобразовательной
программы.
7

8.

Цель, задачи
Условия
Содержание
Результаты
программы
Формы
отслеживания
рез-тов
Методы,
формы
обучения
8

9.

Открытое занятие «Ознакомление с новым
видом деятельности по дополнительной
общеобразовательной программе»
Проведение конкурсного занятия не подразумевает знакомство
или рекламу программы педагога, а должно ознакомить,
включить, ввести детей, которые привлекаются в качестве
участников, в тот или иной новый вид деятельности согласно
содержанию программы
20 мин. – дошкольники
30 мин. - школьники
Допускается использование необходимых и целесообразных визуальных,
музыкальных,
наглядных,
презентационных,
информационнокоммуникативных средств обучения для достижения целей занятия.
Участие помощников не допускается.
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4ckr8Samus9FcMSWr1TBmKAkYZ2OauKs
– открытые занятия Всероссийского конкурса
9

10.

Групповое испытание «4К»
• 2,5 часа работа в команде
• Задание озвучивают непосредственно на этапе
• Оценка работы идет в процессе работы и
представления результатов
• Оцениваются
коммуникативные
навыки,
работа в команде, креативность, лидерские
качества + результат работы команды
10

11.

Конкурсное испытание
«Педагогическая риторика»
Тема публичного выступления и дискуссии конкурсантам
становится известна непосредственно перед началом
конкурсного испытания
Для подготовки публичного выступления конкурсантам
дается 30 минут. На выступление – 2 мин. + вопросы
Конкурсанты формулируют свои профессиональные взгляды,
ценности, позиции в индивидуальном публичном
выступлении и в ответах на вопросы других конкурсантов и
членов конкурсной комиссии.
• «Педагогические ключи к успеху каждого ребенка»
• «Дополнительное образование для поколения Z: досуговое пространство
детства или образовательная среда самоопределения»
https://www.youtube.com/watch?v=DrnR2dpoU-M&t=7s – Всероссийский
конкурс
11

12.

Главное –одержать победу над собой…
Интересного конкурса всем!
12

13.

https://vk.com/public198242146 РМО педагогов дополнительного образования ТМР
https://vk.com/sod_yo - «Сердце отдаю детям» Ярославская область
http://serdtsedetyam.ru/docs/ - «Сердце отдаю детям» материалы
Всероссийского конкурса
13