Похожие презентации:
Проектная деятельность на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности
1. Проектная деятельность на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности.
Выполнила учитель ИЗОНиколаева К.С.
2. Цель предмета: воспитание Личности, живущей в единой связи окружающим миром.
Цель предмета: воспитание Личности,живущей в единой связи окружающим
миром.
Задачи:
• вооружение учащихся знаниями шедевров
мирового искусства,
• формирование навыка реалистического
изображения,
• развитие художественного вкуса.
3.
Проект на уроке изобразительногоискусства - это всегда решение
художественно-творческой задачи.
4.
• Во-первых, метод проектов открываетзначительные возможности для
повышения качества обучения.
• Во-вторых, метод проектов созвучен
жизненной позицией:
• *ребёнок делает с удовольствием только
то, что сам выбрал, то что ему
интересно;
• В-третьих, иногда знания полученные
учащимися остаются подчас теорией, а
цель метода проекта – научить детей
применять изучаемую теорию на практике
для решения конкретных задач реальной
жизни;
• В-четвёртых, индивидуальный темп
работы над проектом обеспечит каждому
ребёнку свой уровень развития.
5. Подготовительная работа к проекту:
• умение находить нужную информацию;• способность воображению, фантазии, новизны,
оригинальности;
• умение осуществлять выбор из нескольких
альтернативных вариантов (рисунок,
презентация, сообщение, роспись каких-либо
предметов быта…)
• умение выдвигать новые идеи выполнения
проектного задания в соответствии с
возрастом;
• создавать проекты отличающиеся
оригинальностью, убедительностью,
неповторимостью;
умение уместно использовать средства
и способы творческой деятельности.
6. « Удивительный транспорт» (коллективная работа учеников 3 класса)
7. «Портрет учителя» (индивидуальные работы учеников 6 классов)
8.
Гораздо шире раскрываются возможности метода проектаво внеурочной деятельности.
Тут возможно организовать создание и декорирование
предметов обихода.
9.
«Образ птицы» в творчествемаленьких исследователей.
10.
Создание мультфильмав смешанной технике
по чувашской сказке
«Девушка на Луне» в
рамках исследования
«Выразительные
возможности
пластилина».
11.
Проект Васильевой Евгении, ученицы 5 Мкласса «Дымковская игрушка».
12.
Проект Владимировой Влады, ученицы5 Э класса, «Авторская матрешка»