353.01K
Категория: СоциологияСоциология

Понятие общества. Тема 2

1.

Понятие общества

2.

Учебные вопросы
•1. Понятие общества
•2. Сферы общества

3.

Домашнее задание
•Внимательно прочитать § 2.1 на
стр. 66
•Ответить на вопросы на
стр. 72-73
•Записать в тетрадь ответ на
вопрос: «В чём состоит
сущность социал-дарвинизма?»

4.

Община (мир,
вервь).
Общежитие
Группа земледельцев,
живущих рядом друг с другом
и связанных в некоторых
случаях ведением общего
хозяйства
Совместное проживание
людей в одном месте при
коллективном решении
коммунальных проблем
Общество – это обособившаяся от природы часть
материального мира со всей совокупностью
исторически сложившихся форм совместной
деятельности людей

5.

Историчность общества
• Аристотель и Платон считали, что
общество развивается как живой организм;
• Общество сложная система организации
жизни людей в разные эпохи;
• Человек – существо общественное, т.е.
общество продукт взаимодействия людей.
• Общество стоит вне природы и не может
развиваться по ее законам (напротив,
социал-дарвинизм – перенесение законов
природы на общество).

6.

Трактовки понятия «общество»
Общество – это:
• определенная группа людей, объединившихся
для совместного выполнения какой либо
деятельности
(общество
охотников
и
рыболовов),
• продукт взаимодействия людей, выработанный
с целью определенной организации их жизни,
включающий
многообразные
связи
и
взаимоотношения,
• этап в историческом развитии человечества
(первобытное общество, феодальное общество),
• социальная организация какой-либо страны,
имеющая определенную структуру (российское
общество, германское общество).

7.

Признаки общества по Э.Шилзу
1.Не является частью крупной системы;
2.Браки заключаются между представителями
данного общества;
3.Пополняется за счет собственных детей;
4.Имеет свою территорию;
5.Имеет свое название и свою историю;
6.Обладает собственной системой управления;
7.Существует дольше продолжительности жизни
индивида;
8.Общая система ценностей (обычаи, традиции),
которая находит выражение в культуре.

8.

Признаки общества по Э.Шилзу
•Признаки, входящие в систему
Э. Шилза, характерны для
относительно
крупных
объединений людей, в первую
очередь
для
таких
общественных явлений, как
СТРАНА,
ГОСУДАРСТВО,
НАЦИЯ.

9.

Общественные явления
•Страна – определенная территория,
имеющая государственную принадлежность;
•Государство – политическая организация,
которая осуществляет управление населением
определенной территории (форма правления,
политический
режим
и
распределение
власти);
•Нация – группа людей, сложившаяся на
основе общности территории, экономических
связей, языка и культуры, осознающая свое
внутреннее единство и отличие от подобных
образований.

10.

Общественные отношения
Система связей, с помощью которых общество
приобретает целостность и устойчивость.
Разновидности общественных связей:
•производственные отношения (распределение,
производство и обмен);
•политические
отношения
(управление
обществом);
•брачно-семейные
отношения
(личные
отношения);
•межнациональные
отношения
(между
представителями этносов);
•социальные отношения (различные социальные
группы).

11.

Составные элементы структуры общества
• производство материальных и
духовных благ;
• социальные общности — группы
людей, объединенные на основе какихлибо общих признаков;
• политические организации, главное
место среди которых занимает
государство;
• институты общества.

12.

13.

Вопрос №2 Сферы общества

14.

Домашнее задание
•Внимательно прочитать § 2.2
стр.73-78
•Ответить на вопросы на стр. 79
•Записать в тетрадь ответ на
вопрос: «В каких условиях и
почему появилась частная
собственность?»

15.

Определение
•Сфера общества – это
определенная
область
общественной
жизни,
включающая наиболее
устойчивые
формы
взаимодействия людей.

16.

Сферы общества
•экономическая,
•социальная,
•политическая ,
•духовная.

17.

Экономическая сфера
• Отношения в области производства,
обмена, потребления и распределения
материальных благ, а также отношения
собственности.
• Присваивающая и производящая
экономики.
• Производство материальных благ делится
на производство продуктов питания и
непроизводительных товаров.

18.

Разделение труда
Первое: на земледельцев и скотоводов
(изменение в социальной структуре: род
распадается на территориальные, соседские
общины, появляется частная собственность);
Второе:
Выделение
ремесла
в
самостоятельную отрасль производства;
Третье:
Появление
обмена
и
самостоятельной группы людей, которые
выполняли роль посредников (торговцы).
Появление денег.

19.

Промышленный переворот
• Переход от ручного труда к
машинному, от мануфактуры к
фабрике;
• Производство становится
массовым;
• Увеличивается объем потребления;
• Распределением благ занимается
государство (налоги).

20.

Социальная сфера
• Разнообразные взаимоотношения
между людьми.
• Деление общества на господствующий
класс и зависимое население
• Критерии: пол, национальность,
возраст, профессия, богатство, власть,
место проживания, политические
взгляды и т.д.

21.

Политическая сфера
• Связана с понятием «власть»;
• Основной элемент – государство;
• Становление органов власти в
догосударственный период
(старейшины, вожди, племенные
союзы - короли и т.д.);
• Отношения между членами рода
регулировались правилами поведения
(социальными нормами).

22.

Социальные нормы
1. Обычаи.
2. Дозволения (рекомендации по
определенному поведению в интересах
рода).
3. Обязывания (обеспечение общественных
дел – охота, собирательство).
4. Запреты – табу.
5. Принуждение (исходило от всего рода и
носило, в основном, религиозный
характер).

23.

Публичная власть
• Появилась в результате усложнения
управленческой деятельности и
возрастании обособления власти от
общества (наследственность,
привилегии);
• Военная демократия – обязательная
выплата дани на содержание армии и
аппарата управления, они получали
большую часть добычи в случае
успешного набега на соседей.

24.

Духовная сфера
• Культура – совокупность всех
материальных и духовных ценностей,
созданных человечеством на всем
протяжении своего существования.
• Культура – это совокупность знаний и
ценностей, передаваемым другим
поколениям (литература, искусство,
архитектура, наука, образование и
религия).
English     Русский Правила