Портфолио учащихся
Портфолио ученика – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся в определенный п
Одной из основных целей составления портфолио ученика является установка тесного сотрудничества между родителями, педагогом и ребенком
Роль учителя в работе с портфолио
Девизом работы с портфолио ученика должна стать фраза:
Разделы портфолио (начальная школа)
Титульный лист
Раздел «Мой мир»
«Моё имя»
«Моя семья»
«Моё село»
«Мои друзья»
«Мои увлечения»
«Моя школа»
«Мои любимые школьные предметы»
Раздел «Портфель достижений (Моя учёба)»
«Чему я научился на всех предметах»
«Чему я научился на разных предметах»
Раздел «Моё творчество»
Раздел «Мои достижения»
Раздел «Отзывы и пожелания»
Важно помнить!!!
Разделы портфолио (основная школа)
Раздел «Мой портрет»
Раздел «Портфолио документов»
Раздел «Портфолио работ»
Раздел «Портфолио отзывов»
16.89M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Портфолио учащихся

1. Портфолио учащихся

2. Портфолио ученика – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся в определенный п

Портфолио ученика – это способ фиксирования,
накопления и оценки индивидуальных образовательных
достижений обучающихся в определенный период его
обучения с 1 по 11 классы
Если говорить проще, портфолио – это
портфель документов, в которой
ученик за все время обучения в школе
должен
фиксировать
все
свои
достижения
как
творческого
характера, так и учебные результаты.
Портфолио
призвано
дополнить
традиционные контрольно-оценочные
средства, и позволяет учитывать
результаты,
достигнутые
обучающимися в разнообразных видах
деятельности: учебной, творческой,
социальной, коммуникативной и т.п.

3. Одной из основных целей составления портфолио ученика является установка тесного сотрудничества между родителями, педагогом и ребенком

Ученики младших классов при оформлении портфолио не
смогут обойтись без помощи родителей.
Их помощь должна заключатся в постоянном
побуждении
ребенка
проявлять
инициативу
и
самостоятельность в заполнении данных.
Таким образом, он сможет
производить оценку своих достижений
и возможностей, формировать личное
отношение
к
полученным
результатам. Портфолио помогает
ребенку развивать уравновешенный
взгляд на себя, свои достоинства и на
свои цели.

4. Роль учителя в работе с портфолио

1.
2.
3.
Педагог обязан объяснять правила ведения и заполнения
портфолио.
Производить своевременную оценку заполнений всех
разделов.
Подготовить выставки, конкурсы, которые позволят
ученикам проявить себя.
Всё это помогает формироваться
личности ребенка.
Главное то, что портфолио не несет
идеи соперничества между детьми, а
помогает
каждому
индивидуально
развивать свои таланты.

5. Девизом работы с портфолио ученика должна стать фраза:

«Каждодневный
творческий процесс
ученика должен быть
зафиксирован»

6. Разделы портфолио (начальная школа)

Титульный
Мой
лист
мир
Портфель достижений
(Моя учёба)
Моё творчество
Мои достижения
Отзывы и пожелания

7. Титульный лист

Содержит основную информацию:
фамилия имя и отчество
образовательное учреждение
класс
контактную информацию
фото ученика

8. Раздел «Мой мир»

Здесь можно поместить
любую информацию, которая
интересна и важна для
ребенка.
Раздел «Мой мир» может
включать подразделы:

9. «Моё имя»

- Информация о том, что означает
имя,
можно
написать
о
знаменитых людях, носивших и
носящих это имя. Если у ребенка
редкая или интересная фамилия,
можно найти информацию о том,
что она означает.

10. «Моя семья»

Здесь можно рассказать о каждом члене семьи
или составить небольшой рассказ о своей семье.

11. «Моё село»

Это рассказ о родном селе, о его
интересных местах.
Здесь же можно разместить нарисованную вместе
с ребенком схему маршрута от дома до школы.
Важно, чтобы на ней были отмечены опасные
места (пересечения дорог, светофоры).

12. «Мои друзья»

Здесь
можно
расположить
фотографии друзей, информация
об их интересах, увлечениях.

13. «Мои увлечения»

Это небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок.
Здесь же можно написать о занятиях в
спортивной секции, учебе в музыкальной школе
или других учебных заведениях дополнительного
образования.

14. «Моя школа»

Рассказ о школе и педагогах

15. «Мои любимые школьные предметы»

Небольшие заметки о любимых школьных
предметах, построенные по принципу "мне
нравится..., потому что...".
Также неплох вариант с названием
"Школьные предметы". При этом
ребенок может высказаться о
каждом предмете, найдя в нём чтото важное и нужное для себя.

16. Раздел «Портфель достижений (Моя учёба)»

В этом разделе заголовки листов
посвящены
конкретному
школьному
предмету. Ученик наполняет этот раздел
удачно
написанными
контрольными
работами, интересными проектами,
отзывами
о
прочитанных
книгах,
графиками роста скорости чтения.
Этот
раздел включает
подраздела:
два

17. «Чему я научился на всех предметах»

Этот раздел отражает личностные и метарпедметные
результаты ребенка
Итоговый табель метапредметных результатов
__________________________
(ФИО ученика)
Класс
Отметка за выполнение группового
или индивидуального проекта
Отметка за комплексную
контрольную работу
Защита (презентация) портфолио
1
2
3
Оценка
4

18. «Чему я научился на разных предметах»

Работы учащихся, входящие в состав предметного кармашка портфеля достижений
2 классы
Предметные
результаты:
3 классы
А. ДОКУМЕНТЫ
табель предметных результатов
Б. РАБОТЫ
4 классы
Русский язык
итоговый диктант
итоговый диктант
итоговый диктант
Математика
итоговая контрольная работа
итоговая контрольная работа
итоговая контрольная работа
Окружающий мир
Татарский язык
итоговая контрольная работа
итоговый тест/диктант
итоговый тест/диктант
итоговый тест/диктант

19. Раздел «Моё творчество»

В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы:
рисунки, сказки, стихи.
Если выполнена объемная работа (поделка), нужно
поместить ее фотографию.
Родителям необходимо предоставить полную свободу
ребенку
при
наполнении
этого
раздела!

20. Раздел «Мои достижения»

Здесь размещаются грамоты, сертификаты,
дипломы, благодарственные письма.
Лучше выбрать расположение не в порядке
значимости, а, например, в хронологическом
порядке.

21. Раздел «Отзывы и пожелания»

В портфолио ученика начальной школы
этот раздел включают не часто. Ничто так не
повышает
самооценку
ребенка,
как
положительная оценка педагогом его стараний.
Например: «Принял активное участие в
подготовке к внеклассному мероприятию "Цена
Победы". Выучил и великолепно рассказал
стихотворение. Самостоятельно подготовил
стенгазету, при этом привлек к оформлению
своих товарищей»

22. Важно помнить!!!

В первом классе, когда ребенок только начинает работать
над составлением портфолио, без помощи родителей ему
не обойтись.
Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить
к минимуму.
Старайтесь с самого начала построить работу ребенка
таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные
усилия к формированию портфолио.
В процессе работы неизбежно происходит процесс
осмысления своих достижений, формирование личного
отношения к полученным результатам и осознание своих
возможностей.

23. Разделы портфолио (основная школа)

Мой портрет
Портфолио документов
Портфолио работ
Портфолио отзывов

24. Раздел «Мой портрет»

Мои личные данные
Моя автобиография
Жизненные планы «К чему я
стремлюсь в жизни?»
Этот
раздел
содержит
сведения об учащемся: его
автобиографию, а также
цели м самоанализ.

25. Раздел «Портфолио документов»

Кружки
Участие в олимпиадах
Участие в научных конференциях
Участие в мероприятиях и конкурсах
Спортивные достижения
Творческая активность
В этот раздел добавляются копии
документов
об
участии
в
олимпиадах, конкурсах, социальных
проектах и других мероприятиях
(выписки, грамоты, свидетельства,
сертификаты и т. п.).

26. Раздел «Портфолио работ»

Проектные работы и краткое описание работ
Исследовательские работы и краткое описание работ
Техническое творчество: модели, макеты, приборы
Работа по искусству (участие в выставках, в театре,
оркестре хоре и т.д.)
Участие в учебных семинарах и лагерях
Участие в деятельности общественных движений,
организаций, фондов и т.д.
занятия в учреждениях дополнительного образования, на
различных учебных курсах
Курсы по выбору
Этот раздел представляет
собой собрание творческих,
исследовательских
и
проектных работ ученика.

27. Раздел «Портфолио отзывов»

Рецензии
Отзывы
Резюме с оценкой собственных учебных достижений
Рекомендательные письма
Благодарственные письма
Сюда учащиеся собирают характеристики
представленные
учителями,
родителями,
педагогами
дополнительного
образования,
одноклассниками,
представителями
общественности, а так же анализ самого
школьника своей деятельности (тексты
заключений, рецензии, отзывы, письма и пр.)
English     Русский Правила