Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Акварелька»

1.

МБУ ДО «Дом творчества детей и взрослых»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая
программа художественной направленности
«Акварелька»
Возраст детей: 5-7 лет
Срок реализации: 2 года
Разработчик:
педагог дополнительного образования
Назарова Светлана Валерьевна

2.

Цель программы: развитие художественных и
творческих способностей детей посредствам
занятий в объединении «Акварелька»

3.

Задачи программы:
Предметные задачи
1.формировать устойчивый интерес к изобразительному искусству;
2.формировать элементарные умения, навыки, способы
художественной деятельности.
Личностные задачи:
1.Воспитывать терпение, волю, усидчивость, трудолюбие,
аккуратность;
2.Научить адекватно оценивать свои достижения и достижения
других, оказывать помощь другим.
Метапредметные задачи:
1. развивать зрительную память, пространственные представления,
творческое воображение, эстетическое восприятие, эстетический вкус,
эмоционально-чувственное отношение к предметам и явлениям
действительности;
2. формировать нравственно-эмоциональную отзывчивость к
окружающей действительности и произведениям изобразительного
искусства, интерес и любовь к изобразительному искусству.

4.

Отличительные особенности данной программы от
изученных программ в том, что программа
ориентирована на развитие художественного творчества
дошкольников. Программа «Акварелька» предполагает
не только знакомство детей с миром цветов и красок, но
и вводит их в мир математики (знакомит с начальными
основами геометрии, а именно: с геометрическими
фигурами), через серию занятий ребята узнают о
разнообразных способах рисования – нетрадиционных
методиках. Вышеперечисленный комплекс занятий
способствует разностороннему развитию детей и
является начальным подготовительным этапом для
усвоения школьного программного материала.

5.

Планируемые результаты освоения программы:
Знать:
- названия цветов и оттенков, основные, составные, дополнительные
цвета, геометрические фигуры, нетрадиционные техники рисования;
- разнообразные выразительные средства (цвет, линия, штрих,
композиция, ритм);
- правила расположения рисунка на листе бумаги;
-жанры живописи: натюрморт, портрет, пейзаж.
Уметь:
- смешивать краски на палитре;
- делать эскиз в карандаше;
- рисовать кистью широкие и тонкие линии;
- передавать форму, пропорции и цвет предметов;
- передавать в рисунке несложные движения человека и животных;
- рисовать жанровые сцены (иллюстрации к сказкам).

6.

Приглашаем в объединение «Акварелька»
всех желающих.