Похожие презентации:
Индустриальная революция: плюсы и минусы
1.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИВОТКИНСКИЙ ФИЛИАЛ АВТОНОМНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
«РЕСПУБЛИКАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Ф.А. ПУШИНОЙ МЗ УР»
(АПОУ УР «РМК МЗ УР»)
ИНДУСТРИАЛЬНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ:
ПЛЮСЫ И МИНУСЫ.
Исполнитель : Елькина Валерия Владимировна
студентка 1 курса 101-СД группы
специальности «Сестринское дело»
Руководитель
Воткинск
2020
2.
АКТУАЛЬНОСТЬ:Актуальность моего проекта заключается в том, что машины становятся
неотъемлемой частью современного производства и вытесняют ручной труд.
Машина становится самоценностью, так как без постоянных изобретений и
усовершенствования техники невозможно существование современной
человеческой цивилизации.
В рамках изучения дисциплины обществознания программой не
предусмотрено изучение темы « Индустриальная революция: плюсы и
минусы» поэтому созданная нами мультимедийная презентация даст
возможность дополнительно и самостоятельно изучить данный материал.
ПРОБЛЕМА:
В рамках изучения дисциплины обществознания отдельного рассмотрения темы
«Индустриальная революция: плюсы и минусы», программой не предусмотрено, однако данной
тема необходима для изучения с целью углубления знаний в изучении дисциплины
обществознания. Проблема состоит в том, что индустриальная эпоха, освободив человека от
тяжелого физического труда, превратила его в придаток машины. Труд человека стал
обезличенным.
3.
ЦЕЛЬ:Создание мультимедийной презентации «Индустриальная революция:
плюсы и минусы»
ЗАДАЧИ:
1. Анализ информационных источников, сбор информации;
2. Систематизация изученного материала:
А) Выяснить, что такое индустриальная революция;
Б) Определить плюсы индустриальной революции;
В) Определить минусы индустриальной революции;
Г) Узнать о влиянии индустриальной революции на развитие общества;
Д) Последствия индустриальной революции.
3. Создание мультимедийной презентации;
4. Апробация и корректировка презентации.
4.
ЧТО ТАКОЕ ИНДУСТРИАЛЬНАЯРЕВОЛЮЦИЯ?
Индустриальная
революция – это:
Промы́шленная револю́ция(промы́шленный пе
реворо́т, Вели́кая индустриа́льная револю́ция)это
переход от преимущественно аграрной экономик
и к индустриальному производству, в результате
которого
происходит трансформация аграрного общества
в индустриальное.
5.
МИНУСЫ ИНДУСТРИАЛЬНОЙРЕВОЛЮЦИИ:
1. Значительное увеличение безработицы, снижение
заработной плат.
2. Увеличение рабочего дня (иногда до 16 часов!).
3. Использование женского и детского труда (еще в
начале ХХ века никого в США нельзя было удивить
6-летним рабочим).
4. Полное игнорирование норм безопасности труда
(с обычным отсутствием возмещения
пострадавшим).
5. Обострение социальной конфликтности (разгром
Парижской Коммуны 1871 года лишил столицу
Франции 100 тыс. жителей, гражданская война в
России стоила еще дороже).
6. Появление кризисов перепроизводства, среди
которых – знаменитая «великая депрессия» (товары
не раскупались, потому что у тех, кому они были
нужны, не было для покупок денег).
6.
ПЛЮСЫ ИНДУСТРИАЛЬНОЙРЕВОЛЮЦИИ:
1.Резкое увеличение объемов производства и
снижение себестоимости продукции;
2.Облегчение связи между людьми, живущими на
значительном расстоянии друг от друга;
3.Рост образованности и информированности людей;
4.Облегчение труда рабочих.
7.
ВЛИЯНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙРЕВОЛЮЦИИ НА РАЗВИТИЕ
ОБЩЕСТВА
Промышленный переворот имел большое влияние
на развитие европейских стран. Именно из-за
промышленного переворота европейские страны
становились индустриальными, в них изменялась
социальная среда – например, часть крестьян
теперь трудились не только на земле, но и на
мануфактурах, появился рабочий класс.
Промышленный переворот полностью изменил
положение в разных странах Европы, начиная с
Великобритании, Франции, Бельгии, Голландии и
скандинавских стран. Промышленный переворот
перестроил европейскую экономику, расширил
сферы хозяйствования.
8.
ПОСЛЕДСТВИЯ ИНДУСТРИАЛЬНОЙРЕВОЛЮЦИИ
-Экономические
1.Рост капитала. Смена ручного труда машинным привела к
резкому повышению его производительности. На фабриках
работали свободные рабочие, заинтересованные в подъеме
продуктивности труда, от которой зависел размер зарплаты.
В итоге владельцы земли и мануфактур быстро
обогатились.
2. Урбанизация. Фабрики и заводы концентрировались
обычно в больших городах и требовали постоянного
притока рабочих. Многие жители сельской местности в
погоне за достойным заработком переезжали в Лондон и
другие города, которые постепенно перерастали в
мегаполисы. Вскоре городское население стало преобладать
над сельским.
9.
3. Снижение себестоимости товаров массовогоспроса. Была введена специализация в рамках
отдельных предприятий, когда каждый работник
выполнял всего 1-2 операции. Это быстро
оттачивало его мастерство. Прямая зависимость
заработной платы отдельного рабочего от
количества изготовленных изделий и соревнование
между ними повышали производительность труда.
Кроме того, с помощью станков повышалась
скорость производства. В результате продукции
выпускалось в десятки и сотни раз больше, чем при
домануфактурном производстве. Поэтому
себестоимость каждой штуки товара снижалалась.
4.Рост товарных рынков. Индивидуальное
производство переросло в массовое. Стоимость 1
платья или 1 пары обуви снизилась настолько, что
стала доступна не только богатым людям, но и
простым портным, сапожникам. Появилось много
новых товаров, формировавших спрос.
10.
-Социальные1.Разорение само занятых ремесленников. Они работали у
себя в домашнем хозяйстве и по скорости работы не могли
конкурировать с фабриками. Купить машину каждому
такому работнику оказалось слишком дорого, а ручной
труд по скорости работы заведомо проигрывал
машинному производству.
2.Перетекание населения в город. Небольшие
крестьянские хозяйства вытеснялись, а за счет их земли
укрупнялись поместья. Не последнюю роль в политике
сгона играли огораживания, проводимые лендлордами и
парламентскими актами. Лендлорды сдавали участки
фермерам, использовавшим усовершенствованную
технику и наемных работников. Благодаря успехам
агрономии и внедрению сельхозтехники работников
требовалось меньше. Согнанные с земли крестьяне, не
найдя работу по прежнему месту жительства, вынуждены
были уходить в города.
11.
3.Жестокая эксплуатация дешевого труда. При раннемкапитализме происходили перегибы. Труд женщин и детей
оценивался ниже. Дети работали с 5 лет.
Предприниматели вкладывали капиталовложения в
бизнес. Желание быстрого оборота привело к рабочему
дню от 12-часов и более и снижению заработной платы.
Штрафовали за опоздания, неопрятный вид, ругань.
Охраны труда не существовало.
4.Появилось всеобщее бесплатное образование. Теперь не
только дети аристократов, купцов и богатых
ремесленников, но и всех остальных слоев населения
должны были обучаться в школе. Школы
финансировались за счет государства или капиталистов,
обучая широкие массы минимуму знаний, необходимых
при работе на фабриках. Конечно, дети аристократов и
фабрикантов обучались в платных частных школах,
дающих более разностороннее и глубокое образование.
12.
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ В УДМУРТИИ:Процесс имел два основных направления: реконструкция уже действующих предприятий и строительство
новых промышленных объектов. Основой реализации первого являлась модернизация металлургического
производства. Работы на Ижстальзаводе были объявлены Всесоюзной ударной стройкой. На помощь пришли
специалисты из Москвы и других городов страны. Велась реконструкция Ижевского оружейного завода.
Завершилась механизация производства на Сарапульской обувной фабрике. Большое внимание уделялось
печати. Организовано государственное издание «Удкнига». Только за 1925 год им было издано 11 наименований
различных книг и учебников. В 1932 году завершилась организация мотопроизводства. Воткинский завод
приступил к выпуску сложных образцов техники, в том числе первых в Союзе экскаваторов.
13.
ЦДНИ УР. ЧЛЕНЫ КОМИТЕТА ВЛКСМ СТРОИТЕЛЬНОГОСЕКТОРА ЗАВОДА № 10 НАРКОМАТА ТЯЖЕЛОЙ
ПРОМЫШЛЕННОСТИ СССР, 1934 Г.
14.
ПОДЪЕМНЫЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КРАН,ИЗГОТОВЛЕННЫЙ НА ВОТКИНСКОМ
МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОМ ЗАВОДЕ. 1935 Г. ЦГА УР
15.
ИЖЕВСК, ТРАМВАЙНЫЙ ВАГОН № 2, МУП«ИЖГОРЭЛЕКТРОТРАНС»
16.
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ В ВОТКИНСКЕ:Воткинск — один из главных экономических центров не только Удмуртской
Республики, но и регионов, входящих в Уральский экономический район. По объёму
промышленного производства Воткинск занимает первое место в Удмуртской
Республике, опережая по этому показателю превосходящие его в численности
населения города Ижевск и Сарапул.
17.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:Таким образом, изучив материалы по теме: «Индустриальная революция: плюсы и
минусы», можно сделать следующий вывод, что поставленные задачи были
выполнены:
Создана мультимедийная презентация на тему: «Индустриальная революция: плюсы
и минусы»
Анализированы информационные источники, сбор информации;
Систематизация изученного материала:
А) Выяснила, что такое индустриальная революция;
Б) Определила плюсы индустриальной революции;
В) Определила минусы индустриальной революции;
Г) Узнала о влиянии индустриальной революции на развитие общества;
Д) Последствия индустриальной революции.
Апробация и корректировка презентации;
18.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:1.
Что такое индустриальная революция [ Электронный ресурс] / Режим
доступа:https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/940019 (дата обращения 10.03.2020)
2.Плюсы и минусы индустриальной революции [ Электронный ресурс] / Режим
доступа: https://plusiminusi.ru/plyusy-i-minusy-industrialnoj-revolyucii (дата
обращения 10.03.2020)
3.Последствия индустриальной революции [ Электронный ресурс] / Режим доступа:
https://plusiminusi.ru/osnovnye-posledstviya-promyshlennogo-perevorota (дата
обращения 15.03.2020)
4. Индустриализация в Удмуртии [ Электронный ресурс] / Режим доступа:
https://udmurt.media/articles/obshchestvo/67549/ (дата обращения 03.04.20200
5. Индустриализация в Воткинске [ Электронный ресурс] / Режим доступа:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Воткинск (дата обращения 07.04.2020)