3.06M

Категория:

Русский язык

Похожие презентации:

Сложносочинённые предложения (ССП) с разделительными союзами

Сложносочинённые предложения. Знаки препинания в ССП

Сложносочинённое предложение

Сложносочинённое предложение (ССП). 9 класс

Сложносочиненные предложения (ССП)

Сложносочинённое предложение (ССП). 9 класс

Сложносочинённое предложение

Сложносочинённое предложение (ССП)

1.

Русский язык
ОГЭ
Сложносочинённое предложение
(ССП)

Введение
Сегодня мы:
Разберемся с особенностями сложного
предложения;
обсудим знаки препинания в предложениях с
несколькими ГО;
подробно поговорим о сложносочинённом
предложении.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

3.

Теория
Простое и сложное предложения
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

4.

5.

6.

7.

Теория
Простое и сложное предложения
Сложное
предложение
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

8.

Теория
Сложное
предложение
Простое и сложное предложения
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

9.

Теория
Сложное
предложение
Простое и сложное предложения
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
1
Одни помогали на кухне, а другие накрывали на столы.
2
Грустно видеть, когда юноша теряет лучшие свои надежды и мечты...
3
Всё было необычно и страшно: в комнате слышны какие-то шорохи.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

10.

Теория
Сложное
предложение
Простое и сложное предложения
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
1
Одни помогали на кухне, а другие накрывали на столы.
2
Грустно видеть, когда юноша теряет лучшие свои надежды и мечты...
3
Всё было необычно и страшно: в комнате слышны какие-то шорохи.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

11.

Теория
Сложное
предложение
Простое и сложное предложения
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
1
Одни помогали на кухне, а другие накрывали на столы.
2
Грустно видеть, когда юноша теряет лучшие свои надежды и мечты...
3
Всё было необычно и страшно: в комнате слышны какие-то шорохи.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

12.

Теория
Сложное
предложение
Простое и сложное предложения
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
Всё: и мои планы, и мое настроение — неожиданно изменилось.
Я крикнул, и мне ответило эхо.
1
Одни помогали на кухне, а другие накрывали на столы.
2
Грустно видеть, когда юноша теряет лучшие свои надежды и мечты...
3
Всё было необычно и страшно: в комнате слышны какие-то шорохи.
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

13.

Теория
Простое и сложное предложения
Сложное
предложение
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
ССП
Сложные
предложения
(сложносочиненное)
СПП
(сложноподчиненное)
Сложные предложения
Бессоюзное
предложение
БСП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

14.

Теория
Простое и сложное предложения
Сложное
предложение
– предложение, которое состоит из двух и более ГО,
связанных в одно целое по смыслу и интонационно.
ССП
Союзные
предложения
(сложносочиненное)
СПП
(сложноподчиненное)
Сложные предложения
Бессоюзное
предложение
БСП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

15.

16.

17.

Промежуточное заключение
Структура сложного предложения
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

18.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
1
Наконец поиски увенчались успехом: поодаль отец заметил огромный
подберёзовик.
2
Мне необходимо сообщить кое-что дедушке по секрету.
3
То ли решение принято, то ли пора действовать.
4
Несмотря на свой юный возраст, он точно уловил суть и настроение этого
разговора.
5
Одному из них было всё труднее и труднее уследить за ходом чужой
мысли, зато он не знал ничего о переезде.
ССП
6
Чтобы обогнуть препятствие, пришлось бы делать большой крюк.
СПП
7
Мой дорогой, а им грозит опасность?
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании
БСП
Простое
ССП
Простое
Простое

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

45.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

46.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

47.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

48.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

49.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

50.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

51.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

52.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

53.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

54.

Задание №
1
Простые и сложные предложения
Прочитайте, найдите простые и сложные предложения. Подчеркните грамматические основы.
Определите вид каждого сложного предложения.
8
Отряхнувшись после этого унизительного падения, он расправил плечи и
двинулся в сторону нового дома.
Простое
9
Артур в раздумье замирает, а потом усаживается на подоконнике, свесив
обе ноги в комнату.
Простое
10
Внезапно дверь кабинета распахнулась, и на пороге появился Арчибальд.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

55.

Промежуточное заключение
Сложные предложения имеют 2 и больше ГО
На вид сложного предложения указывают союзные средства
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

56.

57.

Промежуточное заключение
Знание союзов – основа работы со сложными предложениями
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

58.

Пунктуация в ССП
Теория
Перед союзами в ССП всегда ставится запятая
Союзы
Противительные
а, но, да=но, однако,
частица-союз же
Соединительные
зато,
Пример: Все в недоумении
обратили взгляды на
говорившего, лакей же
испуганно уступил место
Джиму.
Разделительные
и, да =и, ни — ни, как — так и, не или /иль/, либо, не то — не то, то
только — но и, тоже, также, да и
ли — то ли, то — то
Пример: Ни угрозы матери не
подействовали, ни
воспитательная беседа отца не
повлияла на его решение.
Пример: То я просыпался от
громкого скрежета, то мой
брат вздрагивал в ночи от
храпа соседей.
Если в начале ССП стоит член предложения, общий и для первой, и для второй основы, запятая
перед союзом и не ставится
Пример: В начале мая мама купила воздушные шары и мы побежали с ними во двор
Будьте внимательны к сочинительным союзам: они могут соединять и ОЧП, и части ССП. Пунктуация
будет разной.
Пример: День стоял жаркий, и мы пошли на пруд
Пример: День стоял жаркий и знойный
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

59.

60.

Пунктуация в ССП
Теория
Перед союзами в ССП всегда ставится запятая
Союзы
Противительные
а, но, да=но, однако,
частица-союз же
Соединительные
зато,
Разделительные
и, да =и, ни — ни, как — так и, не или /иль/, либо, не то — не то, то
только — но и, тоже, также, да и
ли — то ли, то — то
Пример: Все в недоумении
Пример: Ни угрозы матери не
Пример: То я просыпался от
обратили взгляды на
подействовали, ни
громкого скрежета, то мой
«Слово
о полку Игореве»
написано на древнерусском
говорившего,
лакей же
воспитательная беседа отца не
брат вздрагивал в ночи от
испуганно уступил
языке.место
Мы читаем повлияла
«Словонао его
полку
Игореве»
в
переводе.
решение.
храпа соседей.
Джиму.
Если в начале ССП стоит член предложения, общий и для первой, и для второй основы, запятая
перед союзом и не ставится
Пример: В начале мая мама купила воздушные шары и мы побежали с ними во двор
Будьте внимательны к сочинительным союзам: они могут соединять и ОЧП, и части ССП. Пунктуация
будет разной.
Пример: День стоял жаркий, и мы пошли на пруд
Пример: День стоял жаркий и знойный
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

61.

Пунктуация в ССП
Теория
Перед союзами в ССП всегда ставится запятая
Союзы
Противительные
а, но, да=но, однако,
частица-союз же
Соединительные
зато,
Разделительные
и, да =и, ни — ни, как — так и, не или /иль/, либо, не то — не то, то
только — но и, тоже, также, да и
ли — то ли, то — то
Пример: Все в недоумении
Пример: Ни угрозы матери не
Пример: То я просыпался от
обратили взгляды на
подействовали, ни
громкого скрежета, то мой
«Слово
о полку Игореве»
написано на древнерусском
говорившего,
лакей же
воспитательная беседа отца не
брат вздрагивал в ночи от
испуганно уступил
языке,место
но (однако) мы
читаем
«Слово
о
полку
Игореве»
в
повлияла на его решение.
храпа соседей.
Джиму.
переводе.
Если в начале ССП стоит член предложения, общий и для первой, и для второй основы, запятая
перед союзом и не ставится
Пример: В начале мая мама купила воздушные шары и мы побежали с ними во двор
Будьте внимательны к сочинительным союзам: они могут соединять и ОЧП, и части ССП. Пунктуация
будет разной.
Пример: День стоял жаркий, и мы пошли на пруд
Пример: День стоял жаркий и знойный
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

62.

63.

64.

Пунктуация в ССП
Теория
Перед союзами в ССП всегда ставится запятая
Союзы
Противительные
а, но, да=но, однако,
частица-союз же
Соединительные
зато,
Разделительные
и, да =и, ни — ни, как — так и, не или /иль/, либо, не то — не то, то
только — но и, тоже, также, да и
ли — то ли, то — то
Пример: Все в недоумении
Пример: Ни угрозы матери не
Пример: То я просыпался от
обратили взгляды на
подействовали, ни
громкого скрежета, то мой
говорившего, лакей же
Ни угрозы матери
не подействовали,
ниневоспитательная
воспитательная
беседа отца
брат вздрагивал в ночи от
испуганно уступил место
повлияла
на его решение.
беседа отца
не повлияла
на его решение храпа соседей.
Джиму.
Если в начале ССП стоит член предложения, общий и для первой, и для второй основы, запятая
перед союзом и не ставится
Пример: В начале мая мама купила воздушные шары и мы побежали с ними во двор
Будьте внимательны к сочинительным союзам: они могут соединять и ОЧП, и части ССП. Пунктуация
будет разной.
Пример: День стоял жаркий, и мы пошли на пруд
Пример: День стоял жаркий и знойный
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

65.

Пунктуация в ССП
Теория
Перед союзами в ССП всегда ставится запятая
Союзы
Противительные
а, но, да=но, однако,
частица-союз же
Соединительные
зато,
Разделительные
и, да =и, ни — ни, как — так и, не или /иль/, либо, не то — не то, то
только — но и, тоже, также, да и
ли — то ли, то — то
Пример: Все в недоумении
Пример: Ни угрозы матери не
Пример: То я просыпался от
обратили взгляды на
подействовали, ни
громкого скрежета, то мой
говорившего, лакей же
Ни угрозы матери
не подействовали,
ниневоспитательная
воспитательная
беседа отца
брат вздрагивал в ночи от
испуганно уступил место
повлияла
на его решение.
беседа отца
не повлияла
на его решение храпа соседей.
Джиму.
Если в начале ССП стоит член предложения, общий и для первой, и для второй основы, запятая
перед союзом и не ставится
Пример: В начале мая мама купила воздушные шары и мы побежали с ними во двор
Будьте внимательны к сочинительным союзам: они могут соединять и ОЧП, и части ССП. Пунктуация
будет разной.
Пример: День стоял жаркий, и мы пошли на пруд
Пример: День стоял жаркий и знойный
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

66.

67.

68.

69.

70.

71.

72.

73.

74.

75.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

76.

77.

78.

79.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

80.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

81.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

82.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

83.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

84.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

85.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

86.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

87.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

88.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

89.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

90.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

91.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

92.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

93.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

94.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

95.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики , однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

96.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
1
Она шла вперёд ,а движения её замедлялись с каждым новым шагом.
ССП
2
Граф негромко окликнул её, давая Бекки нагнуться и немного подобрать
длинный подол тяжёлого, усыпанного драгоценными камнями вечернего
платья.
ОЧП
3
Луиза и хотела бы спуститься к обеду в парадный зал ,но, сделав первые шаги
к лестнице, она не смогла удержаться на ногах.
ССП
4
Вдоль всего маршрута горожане и туристы махали им шляпами и флажками.
ОЧП
5
Со всех сторон доносились восторженные крики , однако лица людей
оставались напряжёнными.
ССП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

97.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

98.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

99.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

100.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

101.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

102.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

103.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

104.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

105.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

106.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

107.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

108.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

109.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

110.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

111.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

112.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

113.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

114.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

115.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

116.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

117.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

118.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду ,притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

119.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду ,притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

120.

Задание №
2
Функции сочинительных союзов
Выделите грамматические основы предложений. В каких случаях сочинительные союзы связывают
однородные члены, а в каких – части сложносочинённого предложения? Определите значение союза.
Расставьте недостающие знаки препинания.
6
То птицы пели в саду,то соседские дети громко смеялись неподалёку.
ССП
7
Я буду внимательно слушать да пообещаю им помочь.
ОЧП
8
Вы являетесь моими гостями,но я прошу вас вести себя тихо до обеда.
ССП
9
Марк, ты не обязан нам ничего показывать,а мы не хотим тебе верить.
ССП
10
Фотография изображала миссис Белл семи лет от роду ,притом в желтом
платье и красных туфельках она выглядела сказочно.
ССП+
ОЧП
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

121.

Промежуточное заключение
Сочинительные союзы могут соединять и ОЧП, и части ССП
Разная пунктуация
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

122.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
1
Долгое время амулет приносил нам пользу (1) но в тот вечер гном
попытался убить меня (2) а я побежал (3) и упал (4) и (5) он не
заметил меня в темноте.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

123.

124.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
1
разделяет части ССП
Долгое время амулет приносил нам пользу (1) но в тот вечер гном
попытался убить меня (2) а я побежал (3) и упал (4) и (5) он не
заметил меня в темноте.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

125.

126.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
1
Долгое время амулет приносил нам пользу (1) но в тот вечер гном
попытался убить меня (2) а я побежал (3) и упал (4) и (5) он не
заметил меня в темноте.
отделяет части ССП
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

127.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
1
Долгое время амулет приносил нам пользу (1) но в тот вечер гном
попытался убить меня (2) а я побежал (3) и упал (4) и (5) он не
заметил меня в темноте.
отделяет части ССП
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

128.

129.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
1
Долгое время амулет приносил нам пользу (1) но в тот вечер гном
попытался убить меня (2) а я побежал (3) и упал (4) и (5) он не
заметил меня в темноте.
отделяет части ССП
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

130.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
1
Долгое время амулет приносил нам пользу (1) но в тот вечер гном
попытался убить меня (2) а я побежал (3) и упал (4) и (5) он не
заметил меня в темноте.
Ответ:
1 2 4
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

131.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
2
Завтра (1) мы пойдем гулять (2) и мама (3) купит мне пять воздушных
шаров (4) небесно-голубого цвета (5) забавно колышущихся на ветру.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

132.

133.

134.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
2
есть общий второстепенный член
Завтра (1) мы пойдем гулять (2) и мама (3) купит мне пять воздушных
шаров (4) небесно-голубого цвета (5) забавно колышущихся на ветру.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

135.

136.

137.

138.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
2
Завтра (1) мы пойдем гулять (2) и мама (3) купит мне пять воздушных
шаров (4) небесно-голубого цвета (5) забавно колышущихся на ветру.
причастный оборот, стоящий после ОС
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

139.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
2
Завтра (1) мы пойдем гулять (2) и мама (3) купит мне пять воздушных
шаров (4) небесно-голубого цвета (5) забавно колышущихся на ветру.
Ответ:
5
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

140.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
3
Еще пару месяцев назад (1) я не мог и предположить (2) случившегося
(3) но сегодня я (4) все-таки (5) впервые (6) встал на водные лыжи.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

141.

142.

143.

144.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
3
Еще пару месяцев назад (1) я не мог и предположить (2) случившегося
(3) но сегодня я (4) все-таки (5) впервые (6) встал на водные лыжи.
отделяет части ССП
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

145.

146.

147.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
3
Еще пару месяцев назад (1) я не мог и предположить (2) случившегося
(3) но сегодня я (4) все-таки (5) впервые (6) встал на водные лыжи.
ложное вводное слово
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

148.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
3
Еще пару месяцев назад (1) я не мог и предположить (2) случившегося
(3) но сегодня я (4) все-таки (5) впервые (6) встал на водные лыжи.
Ответ:
3
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

149.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
4
Утром (1) мы с подругой (2) решили посетить одну очень (3)
интересную выставку в местном музее (4) а вечером ее родители
отвезут нас в кинотеатр.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

150.

151.

152.

153.

154.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
4
Утром (1) мы с подругой (2) решили посетить одну очень (3)
интересную выставку в местном музее (4) а вечером ее родители
отвезут нас в кинотеатр.
отделяет части ССП
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

155.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
4
Утром (1) мы с подругой (2) решили посетить одну очень (3)
интересную выставку в местном музее (4) а вечером ее родители
отвезут нас в кинотеатр.
Ответ:
4
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

156.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
5
В конце весны (1) всегда становится очень жарко (2) и листья
приобретают (3) ярко-зеленый окрас (4) сохраняющийся до конца лета.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

157.

158.

159.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
5
есть общий второстепенный член
В конце весны (1) всегда становится очень жарко (2) и листья
приобретают (3) ярко-зеленый окрас (4) сохраняющийся до конца лета.
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

160.

161.

162.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
5
В конце весны (1) всегда становится очень жарко (2) и листья
приобретают (3) ярко-зеленый окрас (4) сохраняющийся до конца лета.
причастный оборот, стоящий после ОС
Ответ:
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании

163.

Задание №
3
Форматные задания ОГЭ
Пунктуационный анализ. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять
запятые.
5
В конце весны (1) всегда становится очень жарко (2) и листья
приобретают (3) ярко-зеленый окрас (4) сохраняющийся до конца лета.
Ответ:
4
©2020 ООО «Юмакс». Все права защищены. Любое использование материалов допускается только с письменного согласия компании