Похожие презентации:
«Творчество М. А. Булгакова». Контрольный тест №2
1. Контрольный тест №2 «Творчество М. А. Булгакова»
Подготовила учитель русскогоязыка и литературы Коршунова
Татьяна Владимировна.
2.
1. В каком городе родился М. А. Булгаков?а) в Москве
б) в Петербурге
в) в Киеве
г) в Рязани
2. В каком учебном заведении и на каком факультете учился М. А.
Булгаков?
а) в Московском университете на медицинском факультете
б) в Петербургском университете на факультете словесности
в) в Киевском университете на медицинском факультете
г) в Казанском университете на юридическом факультете
3.
3. Чью сторону принял М. А. Булгаков после революции?а) встал в ряды Красной армии
б) поддерживал Белую армию
в) сочувствовал Петлюре
г) не поддерживал ни одну из сторон
4. Какой год стал переломным в судьбе М. А. Булгакова, после чего
он окончательно принял решение заняться писательским
трудом?
а) 1917
б) 1918
в) 1920
г) 1925
4.
5. Как называется цикл рассказов, в основу которых легли случаи изжизни М. А. Булгакова на Смоленщине в 1916 – 1917 г.?
а) «Записки юного врача»
б) «Записки на манжетах»
в) «Собачье сердце»
г) «Белая гвардия»
6. Назовите периодическое издание, в котором сотрудничал М. А.
Булгаков после переезда в Москву.
а) «Правда»
б) «Гудок»
в) «Известия»
г) «Свисток»
5.
7. Укажите, в каком произведении М.А. Булгакова отсутствуетфантастика.
а) «Роковые яйца»
б) «Собачье сердце»
в) «Мастер и Маргарита»
г) «Дни Турбиных»
8. В 1930г. М. А. Булгаков вынужден был обратиться с письмом к
правительству, потому что:
а) необходимо было поправить здоровье и выехать за границу
б) необходимы были новые впечатления, и он хотел
путешествовать
в) наступил творческий кризис
г) в периодике создавалась атмосфера травли, необъективной
критики, а также все пьесы М. А. Булгакова были сняты из
репертуара.
6.
9. Укажите, какая сцена является кульминацией романа «Мастер иМаргарита»
а) Вальпургиева ночь
б) бал Сатаны
в) представление в Варьете
г) сцена, в которой Воланд и его свита покидают Москву
10. Кто из перечисленных персонажей не входил в свиту Воланда?
а) Фагот
б) Варенуха
в) Гелла
г) кот Бегемот
7.
11. В романе «Мастер и Маргарита» Воланд выполняет функции (2ответа):
а) возмездия за грехи
б) творца зла ради зла
в) искусителя
г) справедливости
12. Иешуа в романе Мастера выступает как:
а) сумасшедший
б) богочеловек
в) странствующий проповедник
г) преступник
8.
13. Укажите, сколько сюжетных линий можно выделить в романе «Мастер и Маргарита»?
а) две
б) три
в) четыре
г) пять
9.
14. Кто является автором эпиграфа к роману «Мастер иМаргарита»?
…так кто ж ты, наконец? – Я – часть
той силы, что вечно хочет зла и вечно
совершает благо
а) Ф. Шиллер
б) Дж. Байрон
в) И. – В. Гёте
г) В. Шекспир
10.
15. Почему Мастер лишён «света», а заслужил только «покой»?а) потому что прибегнул к помощи Сатаны
б) потому что он сломался и сжёг свой роман
в) потому что добровольно ушёл из жизни
г) потому что он хочет жить и творить в стране, где это невозможно.
16. Кто в романе произносит следующую фразу: «…Тот, кто любит,
должен разделять участь того, кого он любит»
а) Воланд
б) Маргарита
в) Мастер
г) Иешуа
11.
17. На протяжении романа многие его герои претерпеваютразличные метаморфозы (превращения). Назовите героя,
который в романе появляется в таких обличиях: «На шее… белый
фрачный галстук бантиком, а на груди перламутровый дамский
бинокль на ремешке…» и «Худенький юноша, демон-паж,
лучший шут»
а) Бегемот
б) Коровьев Фагот
в) Азазелло
г) Воланд
12.
18. Кто произносит следующую фразу: «… Ты не усвоил ничего изтого, чему он тебя учил… Ты жесток, а тот жестоким не был»
а) Понтий Пилат
б) Левий Матвей
в) Воланд
г) Коровьев