Художественно-эстетическое развитие. Рисование. Тема: «Нарисуй какую хочешь картинку»

1.

Художественно-эстетическое развитие. Рисование.
Тема: «Нарисуй какую хочешь картинку»
Цель: учить детей задумывать содержание рисунка,
доводить свой замысел до конца. Правильно держать
карандаш. Закрашивать небольшие части рисунка.
Воспитывать самостоятельность и творчество.
Материал: лист бумаги А4, цветные карандаши.
Подготовила воспитатель:
Брагина А.А.

2.

Вспомнить с ребенком что он рисовал раньше. Предложить
выбрать тему рисунка.
Напомнить правила рисования : умение правильно держать
карандаш, рисовать крупно во весь лист ,закрашивать рисунок
карандашом, проводя линии и штрихи в одном направлении ,не
выходить за пределы контура.

3.

Пальчиковая гимнастика
« Вышли пальчики гулять»
Один, два, три, четыре, пять,
Вышли пальчики гулять (Сжимаем и разжимаем пальцы)
Этот пальчик - гриб нашел,
Этот пальчик - резал гриб (Загибаем пальцы по очереди
начиная с мизинчика)
Этот пальчик - стол накрыл
Этот пальчик - кушал гриб
А этот пальчик ничего не делал, просто так смотрел
(Слегка постукиваем по большому пальцу)