Личные местоимения

1. Тема: «Личные местоимения»

Учитель начальных классов
Новолакской СОШ №1
р.Дагестан
Сайдаева Товсият Саидовна

2. Цель:

Дать представление о местоимении как
части речи; формировать умение
распознавать местоимения, умение
определять лицо, число и род
местоимений, употребление местоимения
в речи.

3. Планируемые результаты:

Учащиеся
научатся распознавать личные
местоимения среди других частей речи;
определять грамматические признаки
личных местоимений (лицо, число, у
местоимений 3-го лица единственного
числа- род); употреблять местоимения в
тексте.

4. Письмо по памяти

-Солнце,
солнце,
Ты откуда?
-Я из тучки
Грозовой!
-Дождик, дождик,
Ты откуда?
-Я из зорьки
Золотой!

5. Самоопределение к деятельности.

Филин- красивая птица. У филина длинные
крылья желтого цвета. Глаза у филина
красноватые. Филин- ночная птица.
Какие слова мы употребляем, чтобы не
было повторов? (Я, мы, ты, вы, он, она, оно,
они).

6. Что такое местоимение?

Местоимение-
это часть речи,
которое указывает на
предметы, но не называет их.
Личные местоимения:
Я, мы, ты, вы, он, она, оно,
они.

7. Местоимения я, мы указывает на того, кто говорит.

8. Местоимения ты, вы указывают на того, к кому обращаются с речью.

9. Местоимения он, она, оно, они указывают на того о ком или о чем говорят.

10. Лицо и число личных местоимений

Число
1-е
2-е
3-е
лицо лицо лицо
Единственное
я
Множественное
мы
ты
вы
он
она
оно
они

11. Как изменяются местоимения 3-его лица?

Местоимения
3-его лица единственного
числа изменяются по родам: мужской
род- он, женский род- она, средний род –
оно.
Во множественном числе местоимения 3его лица по родам не изменяются (для всех
родов- они).

12. Найди лишнее слово в каждой группе

Земля
листва
она
Облако
оно
небо
трава
солнце
Я
он
мы
ты
оно
она
он
они

13. Распредели местоимения по лицам на группы.

1-ое
Я,
лицо
2-ое лицо
3-е лицо
он, мы, оно, ты, они, вы,
она.

14. Распредели имена существительные на группы.

Он
Тополь,
Она
Оно
картофель, морковь, фамилия,
мышь, птица, сирень, имя, растение,
воскресенье.

15. Работа в парах.

Ветер,
ветер! …… могуч.
Чем ….., гости торг ведете?
Обнимает …. царицу, и сынка, и
молодицу.
( А.Пушкин)
(
ты, вы, он )

16. Самооценка учащихся

17.

18.

При
составлении работы были использованы
учебник русского языка
В.П.Канакина, В.Г.Горецкого,
поурочные разработки по русскому языку
О.И.Дмитриева.
картинки с местоимениями- фотографии с книги,
смайлики скачены с телефона.
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=229213600-57-72&n=21
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=338069380-51-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=428491603-53-72&n=21