Читаем книги о войне…

1. Читаем книги о войне…

Хочешь стать частью великой
истории?
Хочешь узнать, почему мы выжили и
победили? Узнать, какими они были?
Те, кто воевал, сражался, бился до
последнего вздоха?!
Хочешь пройти путь настоящего
героя?
Тогда читай книги о войне и расскажи
о них людям!
75-летию Победы в Великой
Отечественной войне
посвящается

2.

Владимир Богомолов
Повесть «Иван»
Иван –
одиннадцатилетний
мальчик, его детство
закончилось, когда на
заставу пришли немцы.
Война жестоко
обошлась с ним: отец
убит, крохотная
сестренка погибла на
его глазах.
И тогда Иван принял решение,
подобающее только взрослому
человеку, - мстить! Мстить врагам!
И он ушел к….
•Как сложится
судьба юного
героя?
•Кого он
встретит на
своем нелегком
и суровом пути?
•Удастся ли ему
отомстить
фашистам за
смерть семьи?
•Удастся ли
самому
выжить?
Читайте в повести Владимира Богомолова
«Иван»

3.

Элла Фонякова
Повесть «Хлеб той зимы»
Лена – маленькая девочка
лет семи, одна в огромном
городе, где нет детских
площадок , весёлой
детворы, нет больше
игрушек, да и не до них,
ведь все мысли только о
том, как бы съесть хоть
кусочек хлебушка, хоть
крошечку, чтобы хоть на
минутку утолить чувство
голода…
Лена ведет свой дневник… Жизнь
Ленинграда в первый год блокады
разворачивается на наших глазах как
кадры кинопленки. Столько всего!!!
•Как люди выжили в
блокадном
Ленинграде?
•Как спасались от
голода?
•Как переживали
боль, страх,
отчаяние?
•Как не разучились
радоваться, не
растеряли
человечность и
доброту?
•Что будет с Леной
и ее родителями?
О блокадном Ленинграде глазами ребенка
читайте в повести Эллы Фоняковой
«Хлеб той зимы»

4.

Виктор Драгунский
Повесть «Он упал на траву»
Митя Королев – главный
герой повести, ему 19 лет.
Когда началась война, Митя
попытался уйти на фронт, но
ему отказали из-за хромоты.
Но герой на этом не
остановился и записался в
народное ополчение, чтобы
рыть противотанковые рвы в
Подмосковье.
По прибытию на место ополченцы
получили лопаты и приступили к
строительству
оборонительных
укреплений. Все лето и всю осень они
копали землю и корчевали пни.
Вставать приходилось в пять утра, а
заканчивалась
работа
уже
с
наступлением темноты.
•Почему
повесть
так называется?
•Кто
такие
ополченцы и как им
приходилось
выживать в годы
войны?
•Кого
встретит
Митя
на
своем
пути?
•Что станет с ним,
когда
нападут
немцы?
•Как
все-таки
удастся
Мите
попасть на фронт?
читайте в повести Виктора Драгунского
«Он упал на траву»

5.

Эммануил Казакевич
Повесть «Звезда»
Можно писать о
войне красиво,
романтично и
возвышенно?!
Да, когда речь идет о
подвиге разведчиков…
Лейтенат
Травкин
возглавляет
группу
разведчиков, которые
отправляются
на
задание…
Катя ждала Травкина, ждала и слала в
пустоту «Звезда, звезда – я Земля»….
•Выполнят ли
разведчики свое
боевое задание?
•Какие опасности
поджидают их?
•Что он за человек,
этот лейтенант
Травкин?
•Почему в него
влюблена Катя?
•Вернется ли
Травкин и дождется
ли его Катя?
читайте в повести Эммануила Казакевича
«Звезда»

6.

Виктор Астафьев
Повесть «Пастух и пастушка»
Есть ли на войне место
для любви?!
Любовь и война… Что
сильнее?
Способна ли любовь
победить?
Борис Костяев и Люся…
На войне, в условиях
жестокого и сурового
времени им суждено
было полюбить друг
друга.
•Что случится с
героями?
•Как сложится их
судьба?
•Удастся ли им
сохранить свою
любовь и пронести
это чувство сквозь
все испытания и
тяготы?
•Почему В.Астафьев
назвал свою повесть
пасторалью?
•В чем глубокий
философский смысл
названия повести?
О любви в грохоте войны
читайте в повести Виктора Астафьева
«Пастух и пастушка»

7.

Константин Воробьев
Повесть «Убиты под Москвой»
Битва под Москвой… Крупнейшее
сражение Великой Отечественной войны,
она продолжалась 6 месяцев.
Их было 240 человек…И все одного
роста….настоящие богатыри, и внешне и
внутренне похожие на былинных героев.
Статные. Молодые. Красивые.
Кремлевские курсанты…
•Кто стал для
юных курсантов
кумиром и
идеалом?
•О чем мечтали
юные курсанты, к
чему
стремились?
•Зачем
понадобился
капитану Рюмину
ночной бой с
противником?
•Что станет с
курсантами?
читайте в повести Константина Воробьева
«Убиты под Москвой»

8. Презентацию подготовила творческая группа 8 б класса: Галкина Татьяна, Корнишина Виктория, Семанина Татьяна, Киселева Оксана,

Рябышева
Анастасия, Белянина Алина
Руководитель: Шаронова Е.Е.