Student’s album. Lesson 1 (Cytology) Студенческий альбом. Занятие 1 (Цитология) Палкина Полина Сергеевна 1 курс 30 группа Dear

Student’s album. Lesson 1 (Cytology) Студенческий альбом. Занятие 1 (Цитология) Dear students! Download the photo. Name all the

Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

Student’s album. Lesson 3 (Embryology 1) Студенческий альбом. Занятие 3 (Эмбриология 1) Dear students! Download the photo. Name

Student’s album. Lesson 4 (The Germ layers differentiation) Студенческий альбом. Занятие 4 (Дифференцировка эмбриональных

Student’s album. Lesson 5 (Epithelial tissues) Студенческий альбом. Занятие 5 (Эпителиальные ткани) Dear students! Download the

Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

Student’s album. Lesson 5 (Bone development) Студенческий альбом. Занятие 5 (Развитие костной ткани) Dear students! Download

Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

11.94M

Категория:

Культурология

Студенческий альбом

1. Student’s album. Lesson 1 (Cytology) Студенческий альбом. Занятие 1 (Цитология) Палкина Полина Сергеевна 1 курс 30 группа Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
4
Name of the specimen
Название препарата
2
_____Клетки печени. Окраска
Г+Э. Большое
увеличение.___________
3
1.
2.
3.
4.
-ядро
-ядрышко
-хроматин
-цитоплазма

2. Student’s album. Lesson 1 (Cytology) Студенческий альбом. Занятие 1 (Цитология) Dear students! Download the photo. Name all the

noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
2
1
3
Name of the specimen
Название препарата
____Пластинчатый
комплекс Гольджи в
клетках надпочечника.
____________
1. -ядрышко
2. -ядро
3. -цитоплазма

3. Student’s album. Lesson 1 (Cytology) Студенческий альбом. Занятие 1 (Цитология) Dear students! Download the photo. Name all the

noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
___Пластинчатый
комплекс Гольджи в
нервных
клетках_____________
3
2
1
1. -ядро
2. -ядрышко
3. -Комплекс
Гольджи

4. Student’s album. Lesson 1 (Cytology) Студенческий альбом. Занятие 1 (Цитология) Dear students! Download the photo. Name all the

noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________Симпласт
(поперечнополосатое
мышечное волокно).
________
3
2
1
1
1
1. - Поперечная
иссчерченностоь
2. -ядра
3. -саркоплазма

5. Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
3
3
4
1
2
Name of the specimen
Название препарата
______Включения
гликогена в
печени__________
1. -ядро
2. -ядрышко
3. -включения
гликогена
4. -плазмолемма

6. Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
____Жировые
включения в клетках
печени. ____________
1
2
3
1. -ядро
2. -плазмолемма
3. -жировые
включения

7. Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
3
2
Name of the specimen
Название препарата
___Пигментные
включения
меланоциты кожи.
_____________
1
1. -ядро
2. -отростки
3. -гранулы пигмента

8. Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
______Пигментные
включения в нервных
клетках __________
3
2
1
1. -цитоплазма
2. -ядрышко
3. -включения
нейромеланина

9. Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
2
1. 2. -
1

10. Student’s album. Lesson 2 (Cytology 2) Студенческий альбом. Занятие 2 (Цитология 2) Dear students! Download the photo. Name all

the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
3
Name of the specimen
Название препарата
________________
2
1
1. 2. -

11. Student’s album. Lesson 3 (Embryology 1) Студенческий альбом. Занятие 3 (Эмбриология 1) Dear students! Download the photo. Name

all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
4
3
1
2
Name of the specimen
Название препарата
________________
1.
2.
3.
4.
-

12. Student’s album. Lesson 3 (Embryology 1) Студенческий альбом. Занятие 3 (Эмбриология 1) Dear students! Download the photo. Name

all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
3
2
1
4
Name of the specimen
Название препарата
________________
1.
2.
3.
4.
-

13. Student’s album. Lesson 3 (Embryology 1) Студенческий альбом. Занятие 3 (Эмбриология 1) Dear students! Download the photo. Name

all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
2
2
1
3
4
5
Name of the specimen
Название препарата
________________
1.
2.
3.
4.
5.
-

14. Student’s album. Lesson 4 (The Germ layers differentiation) Студенческий альбом. Занятие 4 (Дифференцировка эмбриональных

зачатков)
Dear students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
8
1
5
3
7
4
6
2
9
1. 2. 3. -
4. 5. 6. -
7. 8. 9. -

15. Student’s album. Lesson 4 (The Germ layers differentiation) Студенческий альбом. Занятие 4 (Дифференцировка эмбриональных

16. Student’s album. Lesson 5 (Epithelial tissues) Студенческий альбом. Занятие 5 (Эпителиальные ткани) Dear students! Download the

photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
2
Name of the tissue
Название ткани
________________
1. 2. -

17. Student’s album. Lesson 5 (Epithelial tissues) Студенческий альбом. Занятие 5 (Эпителиальные ткани) Dear students! Download the

photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
2
Name of the tissue
Название ткани
________________
1
3
1. 2. 3. -

18. Student’s album. Lesson 5 (Epithelial tissues) Студенческий альбом. Занятие 5 (Эпителиальные ткани) Dear students! Download the

photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the tissue
Название ткани
________________
4
3
2
1
1.
2.
3.
4.
-

19. Student’s album. Lesson 5 (Epithelial tissues) Студенческий альбом. Занятие 5 (Эпителиальные ткани) Dear students! Download the

photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
3
1
2
1. 2. 3. -

20. Student’s album. Lesson 5 (Epithelial tissues) Студенческий альбом. Занятие 5 (Эпителиальные ткани) Dear students! Download the

photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
4
4
4
3
3
3
2
1
1. 2. 3. -

21. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

elements of blood. Write their
characteristics. Save on your USB-stick and bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите клеточные элементы крови и укажите их
характеристики. Сохраните на флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the cell
Название ткани
________________
Amount / Количество
________________
Size/Размер
_________________
Nucleus shape/Форма
ядра
__________________
Granules/Гранулы
___________________

22. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

23. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

24. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

25. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

26. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

27. Student’s album. Lesson 6 (Blood) Студенческий альбом. Занятие 6 (Кровь) Dear students! Download the photo. Name the formed

28. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
4
3
1
Name of the tissue
Название ткани
________________
2
3
1.
2.
3.
4.
-

29. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
5
2
1
Name of the tissue
Название ткани
________________
3
2
4
5
4
1.
2.
3.
4.
-

30. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the cells
Название клеток
________________
1
2
1. 2. -

31. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
2
Name of the cells
Название препарата
________________
1. 2. -
1
2

32. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the cells
Название препарата
________________
1
1. 2. -

33. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
2
3
3
1
Name of the specimen
Название препарата
________________
1. 2. 3. -

34. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
3
4
1
1
2
1.
2.
3.
4.
-

35. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
1
2
1. 2. -

36. Student’s album. Lesson 7 (Connective tissue proper) Студенческий альбом. Занятие 7 (Собственно соединительная ткань) Dear

students! Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
1
2
3
1. 2. 3. -

37. Student’s album. Lesson 5 (Bone development) Студенческий альбом. Занятие 5 (Развитие костной ткани) Dear students! Download

the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
Type of bone formation
Тип остеогенеза
2
________________
7
3
6
5
4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
-

38. Student’s album. Lesson 5 (Bone development) Студенческий альбом. Занятие 5 (Развитие костной ткани) Dear students! Download

the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Type of bone formation
Тип остеогенеза
________________
8
4
5
6
3
2
7
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
-

39. Student’s album. Lesson 5 (Bone development) Студенческий альбом. Занятие 5 (Развитие костной ткани) Dear students! Download

the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
5
4
2
3
Type of bone formation. Тип остеогенеза.
________________________________________
1.
2.
-
3.
4.
5.
-
1

40. Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
1
2
3
4
Name of the tissue
Название ткани
________________
2
3
2
4
1.
2.
3.
4.
-

41. Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
1
Name of the tissue
Название ткани
________________
3
4
6
2
6
6
5
1.
2.
3.
4.
5.
6.
-

42. Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
4
3
2
1
Name of the tissue
Название ткани
________________
1.
2.
3.
4.
-

43. Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
2
3
4
4
3
2
2
1
3
1
1.
2.
3.
4.
-

44. Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
4
4
4
1
2
3 3
2
3
3
2
1
1
1. 2. 3. -

45. Student’s album. Lesson 8 (Bone and cartilage) Студенческий альбом. Занятие 8 (Костная и хрящевая ткань) Dear students!

Download the photo. Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
3
1
2
1
2
2
2
1. 2. 3. -

46. Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the tissue
Название ткани
________________
2
1
1. 2. -

47. Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

48. Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

49. Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
1. 1

50. Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
Name of the specimen
Название препарата
________________
4
3
3
2
1
1.
2.
3.
4.
-

51. Student’s album. Lesson 10 ( Muscle tissue) Студенческий альбом. Занятие 10 (Мышечные ткани) Dear students! Download the photo.

Name all the noted structures. Save on your USB-stick and
bring to all practical classes.
Уважаемые студенты! Загрузите фото. Назовите все обозначенные структуры. Сохраните на
флеш-карте и носите на каждое практическое занятие
3
1
2
Name of the specimen
Название препарата
________________
1. 2. 3. -

English Русский Правила