Похожие презентации:
«Лучший городской школьный музей Великой Отечественной войны»
1.
Номинация«Лучший городской школьный музей
Великой Отечественной войны»
МБОУ СОШ № 2 им. А.Г.Малышкина
Пензенская область, р.п.Мокшан,
ул.Куйбышева,55;
[email protected]
8(841)22359
2. Музей Боевой славы МБОУ СОШ № 2 им. А.Г.Малышкина
• Музей Боевой славы школы работает на основании «Положения о музее», утверждённогов 1998 году.
В положении прописаны основные положения, цели и задачи, содержание и формы работы,
организация деятельности и функции музея, учёт и обеспечение сохранности фондов музея.
3. Краткая история музея Боевой славы
МБОУ СОШ № 2 им. А.Г.Малышкина была основана 1сентября 1969 года. Это была школа-новостройка. Уже
в первый год работы школы было принято решение о
сборе материала о героях-мокшанцах, ушедших на
фронт в годы ВОВ. К 1975 году был собран
богатейший материал для музея, велась активная
переписка
по
сбору
материала,
собирались
воспоминания от каждого учащегося школы о
родственниках, ушедших на войну.
Первую
экспозицию музея подготовили учителя истории
Гречишникова Тамара Николаевна и Тельнова Вера
Ивановна. Собранный материал был распределён на
несколько стендов, которые разместились в рекреации
третьего этажа. Там же было решено выставить пост
номер один к импровизированному вечному огню.
Долгое время экспозиция, рассказывающая о годах
ВОВ, располагалась на третьем этаже. С течением
времени информация выцвела, краски потускнели,
деревянные стенды потеряли свой эстетический вид.
4. Краткая история музея Боевой славы
Учителем истории Буниным А.А. и педагогическимколлективом школы было решено обновить стенды с
сохранением представленного материала и способом
её подачи. Началась кропотливая подготовка к
созданию новых современных стендов. Кроме этого, в
школе решили открыть музей Боевой славы и именно
там расположить новую экспозицию. Для этого было
выделено отдельное помещение. Так в школе № 2
появился музей Боевой славы, который был открыт в
1999 году.
В настоящее время музей активно работает и
готовятся новые стенды в экспозицию музея,
обновляется собранный в папках материал(
электронная версия), ведётся работа на сайте «Дорога
памяти», собраны сведения о памятниках победы
Мокшанского района, переданы письма Юрия
Малышкина музею А.Г.Малышкина.
5. Направления деятельности музея
• Поисковая деятельность;• Сбор материалов по истории ВОВ;
• Формирование фондов подлинных памятников истории ВОВ;
• Научно-исследовательская деятельность;
• Связь музея с государственными учреждениями, общественными организациями:
Совет ветеранов, музей ВОВ в агротехнологическом колледже, Военный
комиссариат;
• Обеспечение учёта и условий сохранности фондов школьного музея;
• Экскурсионная деятельность;
• Культурно-массовые мероприятия
6. Сотрудничество
• Музей А.Г.Малышкина• Музей колледжа
7. Музейные экспонаты
Как построена экскурсия в музее? Вместе с экскурсоводами мыподходим к стенду, вверху которого написано- 1941 год. Как и
тысячи советских людей, мокшанцы шли защищать свою
Родину. На стенде мы видим слова нашего земляка Петра
Селезнёва, ушедшего на фронт в первые дни войны: «Дорогие
родители! За меня не беспокойтесь, если погибну, так погибну
за свою родину, за свою независимость! Буду биться с врагом
до последней капли крови, ибо я недаром вступил в комсомол!»
На этом стенде мы можем увидеть лица земляков, вставших на
защиту Родины с первых дней войны. Среди них- Василий
Георгиевич Клочков- молодой парень, произнесший известные
слова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади- Москва!».
Его судьба тесно связана с Мокшаном, отсюда он ушёл на
фронт и стал героем-панфиловцем.
Год 1942- это следующий стенд. Враг рвался к Волге и снова,
как один, наши земляки встретили его. На стенде мы видим
мокшанцев, которые совершили общий для всей страны
подвиг- остановили врага и переломили ход большой войны. В
это время большая работа шла и в тылу. Об этом рассказывает
часть экспозиции, ведь вся тяжесть работы легла на хрупкие
плечи женщин, которые становились трактористами и
шоферами, токарями и лесорубами. Наши землячки помогали
фронту.
8. Музейные экспонаты
1943 год стал годом славных побед. На этом стенде размещенаинформация о сыне писателя -земляка Александра Георгиевича
Малышкина Юре, участнике событий ВОВ. Последнее письмо
Малышкина с фронта датировано именно 1943 годом, он его
писал маме, которую давно не видел. Юрий с честью выполнил
возложенное на него испытание и погиб, защищая Родину. Мы
гордимся им, ведь корнями он был из Мокшана.
1944 год- это следующий стенд. Это год полного освобождения
советской земли от фашистских захватчиков. Мокшанцы в одном
строю со своей Родиной выходили к рубежам страны и
освобождали
Европу.
Шепталин,
Рожков,
Марёнин,
Кирпичников- это неполный список мокшанцев- участников
битвы за Берлин. Вместе со всеми радовался Победе каждый
мокшанец.
9. Музейные экспонаты 1945 год- Победа! И здесь мы видим информацию о нашем писателе-земляке Александре Алексеевиче Рукавцове.
1945 год- Победа!И здесь мы видим информацию о нашем писателе-земляке Александре
Алексеевиче Рукавцове. Долгое время учащиеся нашей школы вели с
ним переписку, известен факт, что он приезжал в нашу школу,
выступал перед ребятами
Стенды рассказывают о героях-земляках по воспоминаниям внуков и
ветеранов.
Перечислены фамилии мокшанцев( всего 574), ушедших на фронт в
годы Великой Отечественной войны..
10.
11. Наличие при музее кружка «Юный краевед»
При музее Боевой славы работает кружок «Юный краевед», руководитель РастоваСветлана Александровна(учитель истории и обществознания). Учащиеся вместе с
руководителем осуществляют краеведческую работу, находят дополнительные
сведения, систематизируют материал, готовят экскурсии.
12. Поисковый отряд, объединение патриотической направленности
При музее Боевой славы работает поисковый отряд «Поколение» по сбору сведений омокщанцах, участвующих в исторических событиях и работающих в тылу в года ВОВ.
Собраны ценные экспонаты военного времени, газеты, медали, предметы быта, выписки из
документов, письма, открытки и многое другое.
В 2018 году сформирован отряд ЮНАРМИИ, который присоединился к работе музея.
Найдены сведения о 19 героях-мокшанцах. Это полная и достоверная информация.
13. Экскурсионная работа
В музее Боевой славы школы № 2разработано несколько вариантов проведенияэкскурсий, учитывающих цель посещения и возраст участников. В музее проводят
следующие виды экскурсий: историческая посвящена одному или нескольким
историческим событиям, и рассказ ограничивается временными рамками этих событий.
Историко-краеведческое направление описывает историю местности, события,
происходящие в данной местности в разные промежутки времени, дает представление о
становлении объекта экскурсии. Военно-историческое – рассказывает о военных
действиях.
14. Экскурсионная работа
Тематика и систематичность проведения экскурсий:« События ВОВ», «Мокшанцы в годы ВОВ», «Писатели-земляки и война», «Поисковая
работа школьников», «Герои-мокшанцы», «Работа в тылу в Мокшане в годы ВОВ»,
«Женщина и война».
Экскурсии проходят систематически, в музее проходят мероприятия военнопатриотической направленности, уроки истории.
Для работы в музее подготовлены три группы экскурсоводов учителем истории
Буниным А.А.
15. Основные мероприятия
• Акции «Сад Победы», «Помогиветерану», «Милосердие»
• Тематические выставки «Солдатвсегда солдат», Герои войны»,
«События 9 мая»
• Мероприятия патриотической
направленности: открытие вахты
памяти, георгиевская лента, День
воинской славы, День Победы
16. Основные мероприятия
• Конференция «Мокшанский край:страницы прошлого»(ежегодно);
• Лекции(по заявленной тематике);
• Семинары по патриотическому
воспитанию(муниципальные,
региональные);
• Круглые столы( встреча с Советом
ветеранов, с детьми войны, писателями
и поэтами мокшанского края и т.д.)
• Встречи с ветеранами
17. Шефство над памятником
МБОУ СОШ № 2 им. А.Г.Малышкина осуществляет шефство над памятникомпогибшим воинам, который расположен в центре р.п.Мокшан. В зимнее время
расчищают от снега территорию, весной организовывают у памятника Пост № 1,
принимают участие в наведении порядка около памятника в течение года, активно
принимают участие во всех районных мероприятиях: День героев Отечества,
Георгиевская лента, День Победы, день памяти и скорби.
18. Активные деятели музея
Активными деятелями музея являютсяучащиеся разного возраста.
• Самая юная из них- учащаяся 5 класса
Барашкина Алина, активная участница
проекта
«Культурная
суббота»,
победительница регионального конкурса
«Культурный
дневник
школьника
Пензенской области». С детства увлекается
сбором
интересной
информации
исторического
содержания.
В
музее
находятся воспоминания о прабабушке,
которая готовится встретить 75-летний
юбилей Победы.
• Активным
участником
проведения
мероприятий на базе музея является Черных
Никита, учащийся 9 «б» класса. Увлекается
историей,
воспитывается
в
семье
священнослужителя, проводит большую
краеведческую работу в музее.
19. Активные деятели музея
• Щеголькова Ангелина, учащаяся 11 классашколы № 2. Является координатором
экскурсионной работы в музее.
Увлекается литературой и историей. Одна из
первых опубликовала сведения о своей семье, в
которой родственники стали участниками
военных событий и до сих пор служат в рядах
армии, выполняя свой гражданский долг.
Участвовала в презентации регионального
проекта «А мы из Пензы. Наследники
победителей». Систематически проводит
экскурсии в музее.
Четыре слова на стене Рейхстага:
"А мы из Пензы", мы Российские сыны,
И в тех словах и удаль, и отвага,
И неразгаданное мужество несломленной
души.
В.Терёхин