События, которые потрясли мир

1. События, которые потрясли мир

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Университетский политехнический колледж
СОБЫТИЯ,
К О ТО Р Ы Е
П О Т РЯ СЛ И М И Р

2. План проекта

Введение (актуальность, цели, задачи).
Теоретические сведения.
ПЛАН
П РО Е К ТА
Практическая часть: исследования
(анкетирование, результаты, выводы).
Заключение
Список используемой литературы

3. Введение

ВВЕДЕНИЕ
«ГОВОРЯТ, ВОЙНА НЕ КОНЧАЕТСЯ, ПОКА
ЖИВ ХОТЬ ОДИН ЕЁ СОЛДАТ. НО
И ЧЕРЕЗ СТОЛЕТИЯ ЛЮДИ БУДУТ ПОМНИТЬ
ТЕ СТРАШНЫЕ И ВЕЛИКИЕ ГОДЫ –
1941, 1942, 1943, 1944, 1945…» (И. ЭРЕБУРГ)

4. Цель работы

Определить глобальные
события ХХ века.
Ц Е Л Ь РА Б О Т Ы
Установить уровень
осведомленности
представителей разных
социальных групп о важных
событиях ХХ века.

5. Задачи исследовательской работы

Ознакомиться с хронологией событий.
Ознакомиться с информационными
источниками, уточнить информацию о важнейших
событиях.
З А Д АЧ И
И С С Л Е Д О ВАТ Е Л Ь С К О Й
РА Б О Т Ы
Разработать анкеты для проведения социального
опроса среди молодёжи.
Провести социологические опросы.
Изучить и Систематизировать полученные данные.
Сделать выводы, классифицировать проблемы,
используя ответы из социологического опросов.

6. Актуальность работы

А К Т УА Л Ь Н О С Т Ь
РА Б О Т Ы

7. Теоретические сведения

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
СВЕДЕНИЯ
Деканозов В.Г
И.Риббентроп

8. Теоретические сведения

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
СВЕДЕНИЯ
План «Барбаросса» (18 декабря 1940г.)

9. Теоретические сведения

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
СВЕДЕНИЯ

10. Теоретические сведения

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

11. Практическая часть

П РА К Т И Ч Е С К А Я
Ч АС Т Ь

12. Результаты анкетирования

Р Е З У Л ЬТ АТ Ы
А Н К Е Т И РО ВА Н И Я

13. Результаты анкетирования

Р Е З У Л ЬТ АТ Ы
А Н К Е Т И РО ВА Н И Я

14. вывод

В Ы ВОД
Человеку нужно найти в себе силы, чтобы признать страшные
ошибки века ХХ, чтобы будущий прогресс работал только на
созидание, ведь разрушение не может быть целью развития
цивилизации. © Мишель Онфре

15. Заключение

З А К Л ЮЧ Е Н И Е

16. Список литературы

С П И С О К Л И Т Е РАТ У Р Ы
https://ru.wikipedia.org/wiki
https://visualhistory.livejournal.com/1625643.html
https://realnoevremya.ru/articles/58108-orassekrechennyh-arhivazh-sssr-i-realnyh-poteryah-v-voyne
https://www.rubaltic.ru/article/kultura-i-istoriya/10052020velikaya-otechestvennaya-voyna-kratko-sut-konfliktakhronologiya-posledstviya/