Презентация на тему: "Психология малых групп "
Малые группы
В своем психологическом развитии группа проходит следующие четыре стадии:
Групповая сплоченность
Вывод
Список Литературы
7.36M
Категория: ПсихологияПсихология

Психология малых групп

1. Презентация на тему: "Психология малых групп "

Презентация на тему:
"Психология малых групп "
Выполнила студентка группы 302
Мисбахоова Наиля

2. Малые группы

• Малой группой называют небольшое по
размеру объединение индивидов на
основании общего признака или качества.
• Малые группы являются основной средой, в
которой существует человек на протяжении
жизни. Это семья, компания друзей, трудовой
коллектив, сообщество по интересам. В малых
группах формируется личность, проявляются
основные качества. Через малую группу
индивид опосредует связи с обществом.

3.

• Психология малых групп тщательно исследовалась при помощи различных методов
социальной психологии. В результате исследований образовалось такое понятие,
как «психологическая общность» – ведущий психологический феномен малой
группы. Основными параметрами психологической общности являются:
• схожесть индивидов (общие мотивы, цели, ценностные ориентации, социальные
установки);
• отождествление индивида с группой (чувство «мы»);
• понимание группой и отдельным индивидом наличия сходства с группой и
различия с другими общностями;
• социально-психологические характеристики принадлежат группе в целом, а не
частным лицам (сплоченность, коллективизм).
• Самым малым количеством членов группы ученые считают три человека. Верхняя
граница участников малой группы определяется не столько количественно, сколько
качественно. Существуют специальные характеристики, например, контактность –
возможность членов группы контактировать, воспринимать друг друга с
определенной регулярностью.

4.

• Малые группы делятся на условные и реальные, формальные и
неформальные, слаборазвитые и высокоразвитые, диффузные,
референтные и нереферентные.
• Условные группы — это группы, объединенные по какому-то общему
признаку, например по возрасту, полу и т.д. Реальные группы — это группы,
в которых люди постоянно находятся в повседневной жизни и деятельности.
Они бывают естественными и лабораторными. Естественные — это группы,
реально существующие в обществе. Лабораторные — это группы,
созданные в интересах их научного изучения.
• Формальные группы — это группы, которые имеют официально заданную
извне структуру. Неформальные группы — это группы, которые образуются
на основе личностных предпочтений. Формальная группа функционирует в
соответствии с заранее установленными, обычно общественно
фиксируемыми целями, положениями, инструкциями, уставами.
Неформальная группа складывается на основе личных симпатий и антипатий
ее членов.

5.

• Слаборазвитые группы — это группы,
находящиеся на начальном этапе своего
существования. Высокоразвитые группы
— это группы давно созданные,
отличающиеся наличием единства целей
и общих интересов, высокоразвитой
системы отношений, организации,
сплоченности и т.д.
• Диффузные группы — это группы
случайные, в которых люди объединены
лишь общими эмоциями и
переживаниями.
• Референтные (эталонные) группы — это
группы, на которые люди ориентируются в
своих интересах, личностных
предпочтениях, симпатиях и
антипатиях. Нереферентные группы
(группы членства) — это группы, в
которых люди реально включены и
трудятся.

6. В своем психологическом развитии группа проходит следующие четыре стадии:

В своем психологическом развитии группа
проходит следующие четыре стадии:
• 1) стадию проверки и зависимости. Для вновь образованных групп на данной стадии
характерно формирование чувства принадлежности к группе, возникновение желания
устанавливать отношения с другими участниками, ориентация в групповых задачах и
нормах, распределение групповых ролей. Существующие малые группы вновь проходят эту
стадию при определенных условиях, например появлении нового члена группы, изменении
целей группы;
• 2) стадию внутреннего конфликта. Характеризуется тем, что в группе падает сплоченность,
возрастает напряжение и недовольство, начинается процесс распределения ролей. Однако
процессы, проходящие с группой в этот период, необходимо отличать от процессов,
происходящих в межличностном конфликте. Данная стадия имеет большое значение для
последующего развития группы, поскольку от нее зависит эффективность следующей
стадии. Успешность прохождения группой данной стадии определяется ее руководителем
или лидером;

7.

• 3) стадию продуктивности. На этой стадии развивается групповая
сплоченность, участники группы начинают эффективно
взаимодействовать друг с другом, решая поставленные цели;
• 4) стадию сплоченности и привязанности. Участники группы
устанавливают более тесную эмоциональную связь, они
собираются вместе только для того, чтобы пообщаться друг с
другом, при этом (если это, например, производственный
коллектив) ее непосредственные цели и задачи отступают на
второй план.

8. Групповая сплоченность

• Групповая сплоченность – один из основных
параметров развития малой группы. Понимается
как уровень психологической общности. Под
сплоченностью группы мы понимаем то, насколько
члены этой группы удовлетворены совместной
работой и насколько их привлекает перспектива
продолжать работать вместе.
• Сплоченность — это заинтересованность членов
группы в ее существовании. Для участников
сплоченных групп характерно желание оставаться в
группе.

9.

10. Вывод

• Таким образом, малая группа в общем виде
может быть определена как совокупность
людей, которые определенным образом
взаимодействуют друг с другом, осознают свою
принадлежность к данной группе и считаются ее
членами с точки зрения других людей. Личные
контакты в малой группе опосредованы
общественными отношениями.

11. Список Литературы

• 1. Агеев, В. С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические
проблемы / В. С. Агеев. — М. : МГУ, 1990. — 240 с.
• 2. Агошкова, Е. Б. Эволюция понятия системы / Е. Б. Агошкова, Б. В. Ахлибинский //
Вопросы философии. — 1998. — № 7. — С. 170— 178.
• 3. Акопов, А. Ю. Информационное взаимодействие живых систем со средой
(эволюционный аспект) / А. Ю. Акопов // Системные исследования.
Методологические проблемы. Ежегодник. 1981. — М. : Наука, 1981. — С. 182—192.
• 4. Антипина, Г. С. Изучение малых групп в социологии и социальной психологии /
Г. С. Антипина. — Л., ЛГУ, 1967. — 360 с.
• 5. http://elib.osu.ru/bitstream/123456789/2790/1/6.com
• 6. http://yurpsy.com/files/biblio/socpsy/07.htm
• http://www.psu.ru/files/docs/science/books/uchebnie-posobiya/krasnov-socialnayapsixologiya-psixologiya-malyx-grupp.pdf
English     Русский Правила