Политико-административные хоронимы в Казахстане

1.

Совсем недавно столица Казахстана Астана
была переименована в Нур-Султан.
Как вы думаете как этот вопрос связан с
сегодняшней темой урока? Что мы сегодня
будем проходить?

2. Тема урока:

Политико-административные
хоронимы в Казахстане
Цель урока:
Учащиеся:
объясняют значение политикоадминистративных хоронимов в Казахстане и
представляют их транслитерацию на трех
языках

3. Критерии оценивания

Называет политико-административные
хоронимы в Казахстане;
Объясняет значение политикоадминистративных хоронимов;
Представляет транслитерацию
политико-административных хоронимов на
трех языках

4.

Какие населенные пункты, города,
области в Казахстане меняли
название?

5. Задание 1

• Составьте базу данных (список) населенных
пунктов изменивших название по
экономическим регионам Казахстана
- Северный Казахстан
- Южный Казахстан
- Западный Казахстан
- Восточный Казахстан
- Центральный Казахстан
http://www.heraldicum.ru/kazakstn/rename.htm

6. Задание 2

• Каждая группа по выбору изучает суть и
причину изменения наименования 1
населенного пункта и представляет в виде
творческой работы. Результаты своих
исследований учащиеся могут представить
в любом творческом виде (презентации,
инфографики, постер и т. д.).б.) по выбору
https://kazakhstan.orexca.com/rus/kazakhstan_history_cities.shtml

7. Дескрипторы

• Название населенного пункта (города)
• Называют старое название населенного пункта.
• Объясняет смысл старого названия населенного
пункта.
• Объясняет причину изменения наименования
населенного пункта по хронологии.
• Представляет транслитерацию названия
населенного пункта на трех языках.

8. Рефлексия

• Изменилось ли название города, в котором
вы проживаете? Что именно?
• Если название будет меняться снова, то
каково будет ваше мнение?

9. Рефлексия

• Сегодня я узнал что
....................................................................................
• Мне было сложно
....................................................................................
• Я понял что ...............................................................
• Теперь я смогу
...................................................................................