Общественное развитие

1. Общественное развитие

2. Общественное развитие

Изменения, которые приводят к глубоким, качественным
сдвигам в обществе, преобразованиям социальных связей,
переходу всей социальной системы в новое состояние
Типы социальной динамики
Линейное
движение
(прогресс или
регресс)
Циклический
тип
(локальные
цивилизации)
Спиралевидный
тип
(возврат к прошлому на более
высоком уровне)

3. Общественное развитие

Мыслитель
Взгляды
Аристотель История – циклический процесс,
и Платон,
замкнутый круговорот
Дж. Вико
Гесиод (VIII- Золотой век, серебряный век,
VII вв. до
железный век (регресс)
н.э.)
Жан Антуан История представляет собой
Кондорсе
картину беспрерывного развития,
(1743 – 1794) социального прогресса, в основе
которого – прогресс человеческого
разума

4. Общественное развитие

Мыслитель
Георг Гегель
(1770 – 1831)
Карл Маркс
(1818 – 1883)
Карл Поппер
(1902 – 1994)
Взгляды
Общественный прогресс - принцип
мировых событий, он восходит к
единой сверхприродной основе,
т.е. к «абсолютному духу»
Человечество все больше
овладевает природой, развивает
производство и совершенствует
самого человека
Прогресс возможен только для
человеческих индивидуумов, но
не для исторического процесса

5. Общественное развитие

Мыслитель
Взгляды
Немецкий
философ
О. Шпенглер,
английский
историк А. Тойнби,
русский историк
Н. Данилевский
Многолинейное, независимое друг от
друга, параллельное движение
различных цивилизаций, т.е.
отсутствие общего прогресса
человечества
Философы XX –
XXI вв.
Отказались от оптимистического
взгляда на историю, характерного
для идей прогресса. Прогресс
противоречив – изменения в одних
сферах могут сочетаться с застоем
или регрессом в других.

6. Направления общественного развития

Гесиод, Ф.Ницше,
О.Шпенглер,
К.Поппер
Регресс – деградация, переход от
высшего к низшему; упрощение
системы (исчезновение связей и
элементов)
Ж.Кондорсе,
И.Кант, Г. Гегель,
О.Конт, К.Маркс
Прогресс – движение от простого к
сложному, от низшего к высшему, от
несовершенного к более совершенному;
усложнение системы, появление в
системе новых связей и элементов

7.

8.

9. Источник прогресса

• В основе развития общества лежит
производственная деятельность людей, направленная
на удовлетворение их потребностей.
• Существуют три вида производства: материальное,
духовное и демовоспроизводство (воспроизводство рода
человеческого).
• Какой бы вид производства мы ни взяли, источник
общественного развития находится в постоянно
действующем противоречии между производством и
потребностями. Определяющей стороной
общественного развития выступает производство, а
исходным импульсом – потребность.

10. Виды общественного прогресса

Прогресс науки и техники
(НТП, НТР)
Прогресс в развитии производительных сил
(неолитическая революция, промышленный
переворот)
Политический прогресс
(переход от тоталитаризма к демократии)
Прогресс в области культуры
(переход от политеизма к монотеизму)
Изменения в какой области являются более наглядными,
а в какой – менее наглядными?

11. Особенности социального прогресса:

возрастание темпов социального прогресса, или
«ускорение ритма истории», которое придает особую
динамичность и стремительность поступательному
развитию общества в современную эпоху в ее сравнении с
прошлым.
• различные народы развиваются с неодинаковой
скоростью: одни из них достигли уровня, который
позволяет отнести их к числу развитых стран, другие
находятся еще на стадии первобытно - общинного строя.
• Процессы могут быть разнонаправленными (прогресс – в
одной области, регресс – в другой).

12. Противоречивость прогресса

Приведите примеры из истории,
соответствующие каждому графическому
рисунку.

13. Противоречивость прогресса

• Прогресс – явление альтернативное,
многовариантное, многоплановое и многогранное.
• Прогресс и регресс – две стороны единого процесса
развития; всякий субъект прогрессирует в одном и
регрессирует в другом.
• Прогресс абсолютен, т.к. имеются изменения, но он
относителен при рассмотрении объекта в системе или
отношениях.
•Движение общества в этом направлении не исключает
возвратных движений, цивилизационных тупиков и
даже срывов, возможны и ускоренные рывки вперед, и
откаты назад.

14. Противоречивость прогресса:

Прогресс человечества выглядит не как восходящая прямая, а как
изломанная линия, в которой отразились подъемы и спады
Прогресс в одной области может сопровождаться регрессом в
другой
Прогрессивные сдвиги в той или иной области могут иметь как
положительные, так и отрицательные последствия для общества
Ускоренный прогресс часто оплачивался высокой ценой, когда в
жертву прогрессу приносились массы людей

15. Цена прогресса

• 1) Удобства городской
жизни → «болезни
урбанизации»:
транспортное
утомление, загрязнение
воздуха, уличный шум
→ стресс, болезни
органов дыхания.
• 2) Стремление ускорить
прогресс (20-30 – е гг.
XX в.) в России привело
к голоду, репрессиям,
подчинению народа
тотальному режиму

16. Дайте оценку

17. Дайте оценку событию

18. Противоречивость прогресса

• Как вы думаете, почему общественный
прогресс противоречив?
• Является ли прогресс объективным
процессом, или его можно избежать?
• Покажите на конкретных примерах
противоречивость прогресса.
• Являются ли положительными изменения,
которые оплачиваются столь высокой ценой,
прогрессивными?

19. 1. Сущность основных факторов развития

1. СУЩНОСТЬ ОСНОВНЫХ
ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ
ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ
ОБЩЕСТВА
ОБЪЕКТИВНЫЕ:
внешние, не
зависят от
внутреннего
состояния
общества,
человека
СУБЪЕКТ
ИВ-НЫЕ:
внутренние,
зависящие
от человека
как
субъекта, от
самого
общества

20. Критерий общественного прогресса

Критерий общественного прогресса–
показатель, с помощью которого можно
оценить развитие общества как
прогрессивное
• развитие просвещения и человеческого
разума
• развитие и совершенствование
производительных сил (К. Маркс)
• увеличение объема научной информации,
превращение науки в непосредственную
производительную силу общества
• рост уровня жизни, степени социальной
защиты

21. Критерий общественного прогресса

• развитие форм государственного устройства
(Аристотель)
• ступени воплощения «абсолютной идеи» (Гегель)
• этапы внутреннего совершенствования человека
(Фома Аквинский)
• духовное развитие, совершенствование
нравственности (П.Сорокин)
• уровень гуманизации (степень свободы, уровень
удовлетворения потребностей)
• Мера свободы, которую общество готово предоставить
индивиду (степень гарантированности обществом
индивидуальной свободы)

22. Прогресс современного общества – развитие человека в его духовном и телесном измерении, осознание самоценности человеческого существова

Прогресс современного общества –
развитие человека в его духовном и телесном измерении,
осознание самоценности человеческого существования, создание
благоприятных условий для человека
Гуманистические критерии
прогрессивного развития общества:
средняя продолжительность жизни человека,
детская и материнская смертность,
состояние здоровья,
уровень образования,
развитие различных сфер культуры,
чувство удовлетворенности жизнью,
степень соблюдения прав человека,
отношение к природе.

23.

ФОРМЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
(РЕАЛИЗАЦИЯ ПУТИ)
Эволюция
Революция
(плавное развитие)
(скачкообразное развитие)
Внутреннее, путем реформ
(частичное усовершенствование
основ существующего строя)
Полное или частичное изменение
всех или большинства сторон
жизни общества
Реформы:
социальные, экономические,
политические и т.д.
Революции: длительные и
короткие, глобальные и
локальные, соц. и бурж. и т.д.

24. Формы общественных изменений

Эволюция
постепенные изменения в обществе, не
приводящие к качественно новому
социальному строю
Революции
коренные, скачкообразные изменения всех
или большинства сторон общественной
жизни
Реформа
преобразование какой-либо стороны
общественной жизни, не уничтожающее основ
существующей социальной системы
Модернизация
процесс обновления, придания тем или иным
социальным структурам форм, отвечающим
современным требованиям
Инновация
рядовое, однократное улучшение, связанное с
повышением адаптационных возможностей
социального организма в данных условиях

25. Пути и формы развития переплетены

26. Возможность альтернативности общественного развития

ВОЗМОЖНОСТЬ
АЛЬТЕРНАТИВНОСТИ
ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
РЕВОЛЮЦИЯ?
РЕФОРМА?
МОДЕРНИЗАЦИЯ!

27. «Есть ли предел развития человечества?»

Да?
Нет?

28. Формы общественных изменений

Сравните революцию и эволюцию
Общее:
1.
2.
3.
Различия
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.

29. Закрепление

1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение
которого пронумеровано:
(1) Первый в мире пароход был построен в Англии
механиком Саймингтоном в 80-е гг. XVIII в. (2) Однако
власти запретили его использовать, заявив, что волна от
парохода разрушает берега. (3) Вторично пароход был
изобретен Фултоном в Америке в 1807 г. (4) В 1825 г. была
пущена в ход первая железная дорога. (5) Владельцы
дилижансов, которые боялись конкуренции железных
дорог, вели против них агитацию.
Определите, какие положения текста отражают
тенденцию
А) к социальному прогрессу
Б) к социальному регрессу

30. Закрепление

2. Установите соответствие между формами социального
прогресса и их характерными чертами:
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОГО
ПРОГРЕССА
А) разрушение основ существующего
1) реформа
социального строя
2) революция
Б) активное политическое действие
народных масс
В)
целенаправленное
преобразование
какой-либо
стороны общественной жизни
Г) наличие цели по переходу руководства обществом в
руки нового класса
Д) сохранение фундаментальных основ существующего
строя

31. Домашнее задание

• конспект выучить