Динамика общественного развития

1. Динамика общественного развития

2. Свойство общества как системы

Общество как система
обладает
Способностью к
изменению, к
развитию

3. Формы развития общества

По вопросу о формах развития
общества можно выделить
две основные концепции
Эволюционная
Революционная

4. Социальная эволюция

Социальная эволюция – это
возникновение всё более
специализированных органов
для выполнения всё более
специализированных функций

5. Эволюционные концепции

Эволюционные концепции
Концепция
Герберта Спенсера
Теория Д.Белла и
Р.Арона

6. Герберт Спенсер (1820-1903)

Британский философ и социолог,
один из родоначальников
эволюционизма, основатель
органической школы в
социологии, идеолог либерализма

7. Концепция Г.Спенсера

Этапы развития человечества
Первый этап
Воинственный
(охотничий)
Второй этап
Мирный
(промышленный)

8. Воинственный этап

На воинственном этапе преобладала борьба
человека с себе подобными и природой

9. Мирный этап

На данном этапе происходит
становление цивилизации

10. Концепция Г.Спенсера

Герберт Спенсер полагал, что эволюция
представляет собой переход от состояния
бессвязной однородности к состоянию
согласованной разнородности.
Подобно тому, как в природе имеет
место переход от неживой материи к
живой, так и в обществе – от простых
механических форм социальности к
сложным органическим формам.

11. Современная эволюционная концепция социального развития

Теория индустриального и
постиндустриального общества
Д. Белл
Р. Арон

12. Дэниелл Белл (1919-2011)

Американский социолог и
публицист, основатель
теории
постиндустриального
(информационного)
общества

13. Раймон Арон (1905-1983)

Французский философ,
политолог, социолог и
публицист, один из
авторов теории
индустриального и
постиндустриального
обществ

14. Теория индустриального и постиндустриального общества

Этапы эволюции общества
Охотничьесобирательское
Промышленное
(индустриальное)
Земледельческоскотоводческое
(аграрное)
Постиндустриальное
(информационное)
общество

15. Охотничье-собирательское общество

Основа существования
человеческого общества в
период палеолита – охота на
крупных животных,
сопровождающаяся
собирательством

16. Земледельческо-скотоводческое общество

Земледельческо-скотоводческое
Присваивающее охотничьеобщество
собирательское хозяйство
превратилось в производящее
земледельческо-скотоводческое
(10-6 тыс.лет тому назад):
началось выращивание
культурных растений и
одомашнивание диких
животных

17. Индустриальное общество

Индустриальное
общество появилось в
конце XVIII – начале
XIX в., когда в
результате
использования силы
пара и применения
машин произошла
промышленная
революция

18. Особенности промышленной революции начала XIX века

1. Промышленность базируется на научной организации труда
2. Человечество колоссально раскрывает свои ресурсы благодаря
применению науки в организации труда
3. Промышленное производство предполагает концентрацию рабочих
на фабриках и в предместьях крупных городов
4. Концентрация рабочих в местах работы предопределяет скрытое или
даже открытое противоречие между наёмными работниками и
нанимателями, между пролетариями и предпринимателями
5. Множатся кризисы, связанные с перепроизводством
6. Возникает экономическая система, основанная на промышленной и
научной организации труда, характеризующаяся свободой обмена и
погоней за прибылью

19. Научно-техническая революция

Промышленная революция – первая
стадия научно-технической революции
В середине XX века возникла научнотехническая революция (НТР)

20. Постиндустриальное (информационное) общество

Понятие «информационное»
говорит о том, что главным
ресурсом человечества становится
информация.
Понятие «постиндустриальное»
указывает на то, что
индустриальное общество подошло
к своему концу, и возникает нечто
новое

21. Революционные концепции

Революционные концепции основываются на
представлении о ведущей роли резких, скачкообразных
качественных изменений систем

22. Революционное учение К.Маркса

Карл Генрих Маркс
(1818-1883) –
немецкий философ, социолог,
экономист, политический
журналист, общественный деятель,
основоположник марксизма, автор
теории прибавочной стоимости

23. Учение К.Маркса о развитии общества

Главная движущая сила
социальных изменений
классовая борьба
«История всех до сих пор существовавших обществ была историей
борьбы классов. Свободный и раб, патриций и плебей, помещик и
крепостной, короче, угнетающий и угнетаемый находились в вечном
антагонизме друг к другу, вели непрерывную то скрытую, то явную
борьбу, всегда кончавшуюся революционным переустройством
всего общественного здания или общей гибелью борющихся
классов».
К.Маркс

24.

Стадии развития общества по К.Марксу
Коммунистическая общественно-экономическая
формация
Капиталистическая общественно-экономическая
формация
Феодальная общественно-экономическая формация
Рабовладельческая общественно-экономическая формация
Первобытный коммунизм

25. Рабовладельческая общественно-экономическая формация

Рабовладельческая общественноэкономическая формация
Это первая стадия классового общества, на которой друг
другу противостояли рабовладельцы и рабы. Власть
рабовладельцев над рабами была беспредельна. Они
пользовались трудом рабов и могли безнаказанно лишить
их жизни.

26. Феодальная общественно-экономическая формация

Феодальная общественноэкономическая формация
Феодальная общественноэкономическая формация состояла
из двух антагонистических классов:
землевладельцев и крестьян. В ней
происходит присвоение феодалами
производимого крестьянами
прибавочного продукта. Власть
землевладельца над крестьянином
не распространяется дальше
крепостной зависимости, согласно
которой крестьянин прикреплён к
данной территории и не может
перейти в другое место. Над
жизнью крестьянина феодал не
властен.

27. Капиталистическая общественно-экономическая формация

Капиталистическая общественноэкономическая формация
В капиталистической
общественно-экономической
формации противостоят друг
другу два новых
антагонистических класса:
буржуазия и пролетариат.
Наёмный рабочий формально
свободен, но он вынужден
работать на капиталиста, который
эксплуатирует его, отнимая
производимую им прибавочную
стоимость.

28. Марксистское учение об обществе

Противоречие между
производительными
Марксистское
учение
об обществе
силами и производственными отношениями
Производительные силы
развиваются более
динамично
Производственные
отношения более
консервативны
Обострение противоречия между ростом богатства у немногих и
нищетой большинства, что приводит к социальному кризису,
выходом из которого является революция

29. Социалистическая революция

Социалистическая
революция знаменует
переход к
коммунистическому
обществу, к
бесклассовому
обществу
Социалистическую
революцию должно
совершить громадное
большинство в пользу
всех

30. Понятие общественного прогресса

Под общественным прогрессом понимается
улучшение социальной структуры и
социальных отношений

31. Направления общественного развития

Регресс (движение назад) – переход от
высшего к низшему, деградация.
Прогресс (движение вперед) – переход
от низшего к высшему, от простого к
сложному, от несовершенного к более
совершенному.

32. Формы общественных изменений

Эволюция
постепенные изменения в обществе, не
приводящие к качественно новому
социальному строю
Революция
коренные изменения всех или большинства
сторон общественной жизни
Реформа
преобразование какой-либо стороны
общественной жизни, не затрагивающее основ
существующей социальной системы
Модернизация
процесс обновления в соответствии с
современными требованиями
Инновация
нововведение, внедренное новшество

33. Многовариантность общественного развития

Реформа (от фр.
reforme, лат. reformare
- преобразовать)
Осуществляемое правящими
кругами той или иной страны
постепенное изменение какойлибо стороны общественной
жизни при сохранении
существующей социальной
структуры.
Регрессивная
(реакционная)
Прогрессивная
Революция (от лат.
revolutio – поворот,
переворот)
Коренное качественное изменение,
быстрый скачкообразный переход от
одного состояния к другому, от
устаревшего и отжившего к новому.
Чаще всего носит насильственный
характер.
Кратковременные
Долговременные

34. Учение о критериях прогресса

Ж. Кондорсе
Развитие человеческого разума.
Вольтер
Торжество разума и просвещения.
Ш. Монтескье
Улучшение законодательства.
Ж. Ламетри, Д.
Дидро, П. Гольбах,
К. Гельвеций
Счастье и “разумный порядок”.
К. Сен-Симон, Ш.
Фурье, Р. Оуэн
Счастье и отсутствие эксплуатации человека
человеком.
Ф. Шеллинг
Постепенное приближение к правовому
устройству.
Г. Гегель
Сознание свободы. Зрелость свободы – показатель
зрелости общества.
А. И. Герцен, Н. Г.
Чернышевский, В. Г.
Белинский, Н. А.
Добролюбов
Развитие знаний, распространение просвещения.
К. Маркс
Овладение природой, развитие производства
(развитие производственных сил).

35. Критерии общественного прогресса:

Критерий – показатель, с помощью которого
можно оценить что-либо
◘ развитие человеческого разума
◘ развитие науки и техники
◘ развитие производительных сил
◘ рост уровня жизни, степени социальной защиты
◘ совершенствование нравственности людей
◘ степень свободы личности в обществе
Основной критерий – гуманистический.

36. Глобализация

Процесс интеграции государства и народов в разных областях
деятельности.
Основные направления
• деятельность транснациональных корпораций, имеющих свои филиалы по всему
миру;
• глобализация финансовых рынков;
• международная экономическая интеграция в рамках отдельных регионов;
• создание международных организаций в экономических и финансовых сферах.
Последствия
Унификация моделей
экономического и социального
развития
Активный
диалог культур
Формирование
единого стандарта
потребления, а
иногда и поведения
Распространение
английского языка, как
международного
Развитие международного
права, сближение
национальных систем права

37. Показатели прогрессивного развития общества:

● средняя продолжительность жизни человека
● детская смертность
● состояние здоровья
● уровень и качество образования
● уровень развития культуры
● чувство удовлетворенности жизнью
● степень соблюдения прав человека
● отношение к природе

38.

Ядро целостного
человеческого
прогресса
Рост
нравственности

39. Цивилизация и формация

Наиболее распространённые подходы к
анализу общественных явлений
Формационный
подход
Цивилизационный
подход

40.

Ключевое понятие
формационного подхода
Формация
Общество, находящееся на
определённой ступени исторического
развития, взятое в единстве всех его
сторон

41.

Ключевое понятие
цивилизационного
подхода
Цивилизация
Общество со специфическим образом
жизни, системой ценностей, видением
и способами взаимосвязи с
окружающим миром

42. Различие между понятием «формация» и «цивилизация»

Формация
Цивилизация
Концентрирует
внимание на
универсальном,
общем,
повторяющемся
Концентрирует
внимание на
уникальном, локальнорегиональном,
своеобразном

43. Типы общества

Типы общества
Закрытые
(кастовые)
общества
Открытые
(некастовые)
общества

44. Типы общества

Типы общества по степени
экономического развития
Развитые
Развивающиеся
Большинство
европейских
стран, США,
Япония и др.
Китай, Бразилия и
другие страны Южной
Америки и ЮгоВосточной Азии
Слаборазвитые
Страны, которые
отстали в развитии и
не могут догнать
развитые страны

45.

Типы общества
Традиционное
(аграрное) общество
Индустриальное
общество
Постиндустриальное
общество

46. Традиционное (аграрное) общество

Признаки
Традиционное
общество
Способ хозяйствования
Натуральное хозяйство
Преобладающая сфера
экономики
Главный способ труда
Аграрное производство
Главные институты
Церковь и армия
Ведущие социальные
слои
Священники и феодалы
Ручной труд

47.

Индустриальное общество
Признаки
Способ хозяйствования
Индустриальное
общество
Товарное производство
Преобладающая сфера
экономики
Промышленное
производство
Главный способ труда
Механизация и
автоматизация производства
и управления
Главные институты
Корпорации
Ведущие
социальные слои
Бизнесмены

48.

Постиндустриальное общество
Признаки
Постиндустриальное
общество
Развитие сферы
услуг
Производство
информации
Компьютеризация
Способ
хозяйствования
Преобладающая
сфера экономики
Главный способ
труда
Главные институты
Университеты
образования
Ведущие социальные Учёные и менеджеры
слои

49. Противоречивость прогресса

● Развитие науки и техники → разрушение природы.
● Открытия в ядерной физике → ядерное оружие.
● Использование компьютера → новые болезни
(утомление, болезни глаз, психические отклонения).
● Развитие транспорта → загрязнение воздуха, болезни,
стрессы.

50. Закрепление

2. Установите соответствие между формами социального
прогресса и их характерными чертами:
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОГО
ПРОГРЕССА
А) разрушение основ существующего
1) реформа
социального строя
2) революция
Б) активное политическое действие
народных масс
В)
целенаправленное
преобразование
какой-либо
стороны общественной жизни
Г) наличие цели по переходу руководства обществом в
руки нового класса
Д) сохранение фундаментальных основ существующего
строя