Тема: «И.А. Бунин. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер».
1. Подготовить выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина – «Помню – долгий зимний вечер». 2.Начинаем учить и сдавать
Подумайте и ответьте:
Формула синквейна:
Иван Алексеевич Бунин.
В 1933 он стал первым русским писателем, удостоенным Нобелевской премии.
Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер»: прочитать с.163
Словарь:
Обратимся к отдельным строкам:
Какие основные сюжетные картинки мы представляем, читая это стихотворение?
Картины: интерактивные карты
О чём это стихотворение?
Итоги. Рефлексия.
3.47M
Категория: ЛитератураЛитература

И.А. Бунин. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер»

1. Тема: «И.А. Бунин. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер».

2. 1. Подготовить выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина – «Помню – долгий зимний вечер». 2.Начинаем учить и сдавать

Домашнее задание:
1. Подготовить выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина –
«Помню – долгий зимний вечер».
2.Начинаем учить и сдавать стихотворения по выбору
(одно из пяти) наизусть:
Бунин «Помню – долгий зимний вечер…»
Д.Кедрин «Аленушка»
А.Прокофьев «Аленушка»
Н. Рубцов «Родная деревня»
Дон – Аминадо «Города и годы»

3. Подумайте и ответьте:

Устное задание (размышление над вопросом)
Что вы видите на этой
картине?
Какую атмосферу вы
ощущаете, глядя на ту
картину?

4. Формула синквейна:

Синквейн – это не простое
стихотворение, а
стихотворение, написанное по
следующим правилам:
1 строка – одно существительное,
выражающее главную тему
cинквейна.
2 строка – два прилагательных,
выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола,
описывающие действия в рамках
темы.
4 строка – фраза, несущая
определенный смысл.
5 строка – заключение в форме
существительного (ассоциация с
первым словом).
Например:
Вечер
Снежный, темный
Наступил, заснежил, помрачнел,
Он наполнен ожиданием чуда
Воспоминания

5. Иван Алексеевич Бунин.

Письменное задание
Бунин родился в старинной
дворянской семье.
Детство писателя прошло на
хуторе Бутырки Елецкого уезда
Орловской губернии.
Устное задание (размышление над цитатой)
( 1870 - 1953 )
“Тут, в глубочайшей полевой
тишине, летом среди хлебов,
подступивших к самым нашим
порогам, а зимой среди сугробов, и
прошло мое детство, полное
поэзии печальной и своеобразной”, писал впоследствии Бунин.

6. В 1933 он стал первым русским писателем, удостоенным Нобелевской премии.

Нобелевская премия –
международная премия,
названная в честь их
учредителя шведского
инженера-химика
Альфреда Нобеля,
присуждается за
выдающиеся работы в
разных областях.
Роман «Жизнь Арсеньева».
Фотография портрета Нобелевского
лауреата. И. Бунин.

7. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер»: прочитать с.163

8. Словарь:

Устное задание (размышление над вопросом)
Полумрак – плохое освещение, почти темнота.
Лампада – масляный светильник перед иконой.
Зной – жара
Межа – граница, полоса между полями
Внимал – слушал
Обвеянный – окруженный
Забываться – засыпать
Грезы – светлые мечты,
сновидения.

9. Обратимся к отдельным строкам:

Помню – долгий зимний вечер…
Позабудь, что воет вьюга…
Вспомни тихий шепот леса…
Устное задание (размышление над вопросом)
Как мы назовем подчеркнутые слова?
Антонимы.
Что такое антонимы?
Слова с противоположным лексическим значением.
В данных строках противопоставлены слова, а
картины?
Зимний – летний пейзаж.
Как в литературе называется этот прием?
Антитеза – противопоставление образов, картин,
слов, понятий.

10. Какие основные сюжетные картинки мы представляем, читая это стихотворение?

Устное задание (размышление над вопросом)
Зимний вечер, разговор с мамой перед сном, теплые
воспоминания о лете

11. Картины: интерактивные карты

Глаголы: помню, льётся,
плачет буря. Воспоминания
детства свежи.
Зима
ночь, мрак, тучи
вечер
долгий, зимний
Возникает чувство
страха, беспокойства,
настороженности.
свет лампады
- полумрак-тишина-буря

12.

Мама
На душе спокойно.
Защита, забота.
Что желает мама?
Дитя задремало.
Появляется мотив сна,
связанный с отдыхом,
забвением от страха,
беспокойства.
Перенос из реальности
Позабудь, что воет
вьюга…
Позабудь, что ты со
мной…

13.

Лето
Глагол- внимал-.
“шепот ветра» -он
убаюкивает;
“полдневный летний
зной”, “шум берез”,
“золотые колосья
ржи”- метафоры
Герой переносится в
другое пространство,
спокойно засыпая.
Из настоящего уход в
прошлое, пережитое,
более спокойное,
безмятежное время.
Сновидение.
Исчезает чувство
беспокойства, страха.

14. О чём это стихотворение?

Это стихотворение о детстве, о сладостных
воспоминаниях о матери.
Воспоминания приносят успокоение, навевают приятные
мысли, чувства и успокаивают в долгий зимний вечер, в
метель.
Зимний пейзаж -тревожное и неспокойное состояние
ребенка от того, что видит и слышит он.
Летний пейзаж – легкое движение, ласковый шепот, от
этого на душе становится легко и радостно, приходит
покой, умиротворение.

15. Итоги. Рефлексия.

Устное задание (размышление над вопросом)
Какие детали из стихотворения И. А. Бунина вам
запомнились больше всего? Назовите их.
Какие образы вы запомнили?
О чем поэт хотел сказать своим стихотворением?

16.

Выполняем домашнее задание, которое написано
на слайде 2 в начале презентации
Не забываем, что первое стихотворение, которое
нужно сдать, К. Симонов «Майор привез мальчишку на
лафете…»
English     Русский Правила