Похожие презентации:
И.А. Бунин. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер»
1. Тема: «И.А. Бунин. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер».
2. 1. Подготовить выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина – «Помню – долгий зимний вечер». 2.Начинаем учить и сдавать
Домашнее задание:1. Подготовить выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина –
«Помню – долгий зимний вечер».
2.Начинаем учить и сдавать стихотворения по выбору
(одно из пяти) наизусть:
Бунин «Помню – долгий зимний вечер…»
Д.Кедрин «Аленушка»
А.Прокофьев «Аленушка»
Н. Рубцов «Родная деревня»
Дон – Аминадо «Города и годы»
3. Подумайте и ответьте:
Устное задание (размышление над вопросом)Что вы видите на этой
картине?
Какую атмосферу вы
ощущаете, глядя на ту
картину?
4. Формула синквейна:
Синквейн – это не простоестихотворение, а
стихотворение, написанное по
следующим правилам:
1 строка – одно существительное,
выражающее главную тему
cинквейна.
2 строка – два прилагательных,
выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола,
описывающие действия в рамках
темы.
4 строка – фраза, несущая
определенный смысл.
5 строка – заключение в форме
существительного (ассоциация с
первым словом).
Например:
Вечер
Снежный, темный
Наступил, заснежил, помрачнел,
Он наполнен ожиданием чуда
Воспоминания
5. Иван Алексеевич Бунин.
Письменное заданиеБунин родился в старинной
дворянской семье.
Детство писателя прошло на
хуторе Бутырки Елецкого уезда
Орловской губернии.
Устное задание (размышление над цитатой)
( 1870 - 1953 )
“Тут, в глубочайшей полевой
тишине, летом среди хлебов,
подступивших к самым нашим
порогам, а зимой среди сугробов, и
прошло мое детство, полное
поэзии печальной и своеобразной”, писал впоследствии Бунин.
6. В 1933 он стал первым русским писателем, удостоенным Нобелевской премии.
Нобелевская премия –международная премия,
названная в честь их
учредителя шведского
инженера-химика
Альфреда Нобеля,
присуждается за
выдающиеся работы в
разных областях.
Роман «Жизнь Арсеньева».
Фотография портрета Нобелевского
лауреата. И. Бунин.
7. Стихотворение «Помню – долгий зимний вечер»: прочитать с.163
8. Словарь:
Устное задание (размышление над вопросом)Полумрак – плохое освещение, почти темнота.
Лампада – масляный светильник перед иконой.
Зной – жара
Межа – граница, полоса между полями
Внимал – слушал
Обвеянный – окруженный
Забываться – засыпать
Грезы – светлые мечты,
сновидения.
9. Обратимся к отдельным строкам:
Помню – долгий зимний вечер…Позабудь, что воет вьюга…
Вспомни тихий шепот леса…
Устное задание (размышление над вопросом)
Как мы назовем подчеркнутые слова?
Антонимы.
Что такое антонимы?
Слова с противоположным лексическим значением.
В данных строках противопоставлены слова, а
картины?
Зимний – летний пейзаж.
Как в литературе называется этот прием?
Антитеза – противопоставление образов, картин,
слов, понятий.
10. Какие основные сюжетные картинки мы представляем, читая это стихотворение?
Устное задание (размышление над вопросом)Зимний вечер, разговор с мамой перед сном, теплые
воспоминания о лете
11. Картины: интерактивные карты
Глаголы: помню, льётся,плачет буря. Воспоминания
детства свежи.
Зима
ночь, мрак, тучи
вечер
долгий, зимний
Возникает чувство
страха, беспокойства,
настороженности.
свет лампады
- полумрак-тишина-буря
12.
МамаНа душе спокойно.
Защита, забота.
Что желает мама?
Дитя задремало.
Появляется мотив сна,
связанный с отдыхом,
забвением от страха,
беспокойства.
Перенос из реальности
Позабудь, что воет
вьюга…
Позабудь, что ты со
мной…
13.
ЛетоГлагол- внимал-.
“шепот ветра» -он
убаюкивает;
“полдневный летний
зной”, “шум берез”,
“золотые колосья
ржи”- метафоры
Герой переносится в
другое пространство,
спокойно засыпая.
Из настоящего уход в
прошлое, пережитое,
более спокойное,
безмятежное время.
Сновидение.
Исчезает чувство
беспокойства, страха.
14. О чём это стихотворение?
Это стихотворение о детстве, о сладостныхвоспоминаниях о матери.
Воспоминания приносят успокоение, навевают приятные
мысли, чувства и успокаивают в долгий зимний вечер, в
метель.
Зимний пейзаж -тревожное и неспокойное состояние
ребенка от того, что видит и слышит он.
Летний пейзаж – легкое движение, ласковый шепот, от
этого на душе становится легко и радостно, приходит
покой, умиротворение.
15. Итоги. Рефлексия.
Устное задание (размышление над вопросом)Какие детали из стихотворения И. А. Бунина вам
запомнились больше всего? Назовите их.
Какие образы вы запомнили?
О чем поэт хотел сказать своим стихотворением?
16.
Выполняем домашнее задание, которое написанона слайде 2 в начале презентации
Не забываем, что первое стихотворение, которое
нужно сдать, К. Симонов «Майор привез мальчишку на
лафете…»