Рассказ по сюжетным рисункам

1.

Двадцать четвертое апреля
Классная работа
Рассказ
по сюжетным
рисункам

2. Яьвородз голаз – атотсич.

ЯЬВОРОДЗ ГОЛАЗ – АТОТСИЧ.

3. Чистота – залог здоровья.

ЧИСТОТА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ.

4. Что такое юмор? Над чем и над кем смеется художник?

5.

•Аккуратность
- черта личности, проявляющаяся в
любви к порядку, исполнительности, точности, а также во
внешней опрятности.

6.

Кульминация
Развитие действия
Завязка
Развязка

7. Завязка

• Жизнь бурлила ключом, ребята принимали участие
в разных мероприятиях, а свой родной класс
запустили, и вдруг.... Ребята решили все изменить и
поручили Пете написать призыв

8. Призыв-

Призыв• 1. Обращение в краткой форме, выражающее
руководящую идею, политическое требование,
лозунг.
• 2. Просьба, мольба.
• 3.
Лица
определенного
возраста,
одновременно
призванные
на
военную
службу.

9. Что же делает Петя? Проследим за его действиями. Как он выполняет поручение?

Заготовил бумагу чистую, белую,
лощеную или ватман, краски - гуашь,
тушь,
акварель
разных
цветов,
раздобыл баночку с клеем и кисточку
и удобно устроился за столом

10. Как же дальше нарастает действие, что делает Петя? Как он работает? Почему он мог торопиться?

•В 4 часа состоится футбольный матч. А
он так старательно выводил каждую
букву, так заработался, что услышал
стук мяча - он мог бы узнать этот звук
из тысячи - и рванулся вешать плакат.

11. Где кульминация нашего рассказа?

Приложил призыв,
подравнял, прижал для
верности руками и гордо,
торжественно, с чувством
выполненного долга побежал
играть в футбол.

12. А теперь нам осталось придумать развязку нашего рассказа. - Что было на следующий день? - Что решили ребята?

Поменьше писать
призывов и побольше
делать, следить за собой

13.

Словарная работа.
1). Большой лист бумаги, формат,
лощеный, ватман, гуашь, тушь, акварель.
2)Повесить, прикрепить, приложить,
подравнять, разгладить, намазать клеем.
3)Довольный, счастливый, торжественно,
с чувством выполненного долга, гордый,
кляксы, две черные пятерни.

14. Как называются слова, записанные ниже ?

•Грязь – чистота
•(Не)брежность
•(Не)ряшливость
Аккуратность

15. Предупреждение орфографических ошибок

Гуашь, тушь, акварель,
приложить, счастливый,
разгладить.

16. Какой заголовок нашего рассказа можно придумать ?

•Поспешил - людей
насмешил.
• Семь раз отмерь – один
раз отрежь

17.

Домашнее задание:
написать рассказ,
подчеркнуть глаголы,
указать их наклонение.