Похожие презентации:
День учителя
1.
2.
3.
4.
День учителя – это тот редкий случай,когда американская инициатива была
радостно подхвачена в СССР.
История праздника уходит корнями в
Америку в 1944 год. Считается, что
инициатором его появления стала
обычная школьная учительница Матти Вид
Вудридж из Арканзаса. Она написала
письмо, в котором высказала мысль о том,
что неплохо было бы отдать дань почтения
и педагогам, которые столько сил
вкладывают в образование
подрастающего поколения .
5.
Немало усилий для реализацииидеи празднования Дня учителя
приложила Элеонора Рузвельт. В
1953 году ее старания увенчались
успехом, и американцы получили
еще один Государственный
праздник. Точная дата
празднования при этом не
предусматривалась. Каждый год в
первый вторник мая учителя стали
отмечать свой профессиональный
день.
6.
7.
8.
От А до Я, к любым открытиямПуть начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Ваш день, учителя…
Мы на уроках, может быть не часто,
Вас радуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам высказать хотят ученики.
9.
10.
11.
12.
13.
В Китае официально признано всего трипрофессиональных праздника, но самым
широко почитаемым является День
Учителя, так как эту профессию очень
уважают в восточной культуре и считают
одной из самых престижных.
14.
Профессия учителя в наше время считаетсяженской, однако первыми учителями в Древней
Греции и Древнем Риме были исключительно
мужчины. В древние времена обучение детей с
малых лет включало в себя не только
преподавание знаний, но и строгое воспитание,
которое могли дать только мужчины.
15.
Само слово «школа» в первый раз появилось вДревней Греции. Но значение его отличалось от
современного понимания, означало «отдых» или
даже «досуг». Тем не менее досуг не был
праздным, но означал беседы на темы философии
и веры. С течением времени у философов начали
появляться ученики, и термин «школа» стал
означать именно учебный процесс. Когда же
возникла потребность в создании помещений для
массового обучения, название «школа» оставили.
16.
17.
Учитель-предметник — самаяраспространенная форма занятости
российских педагогов. А вот, например, в
Чехии нет «математиков», «физичек» и
«физкультурников», там учитель обязан
вести сразу несколько предметов.