Педагогические технологии в организации исследовательской и проектной деятельности

1.

МОУ «СОШ «Рахьинский центр образования»
КПК: «Педагогические технологии в
организации исследовательской и проектной
деятельности»
Выполнила: Клундук Юлия
Владимировна, зам. директора по
воспитательной работе МОУ
«СОШ «РЦО»

2.

Нормативно-правовая база:
• Конституция Российской Федерации.
• Законопроект
населения от
табака».
«О
защите
здоровья
последствий потребления
• Федеральный закон РФ «Об образовании».
• Концепция профилактики злоупотребления
психоактивными
веществами
в
образовательной среде.

3.

Цели:
• Сформировать в сознании школьников
негативное отношение к курению.
• Дать
учащимся
представление
о
последствиях курения для своего организма,
общества и семьи.
• Сформировать навыки здорового образа
жизни.

4.

Задачи:
•Провести анкетирование среди учащихся 5-11-го
классов с целью выявления отношения к проблеме
табакокурения.
•Разработать
пропаганде.
мероприятия
по
антиникотиновой
•Предоставить учащимся больше информации о
негативном влиянии курения на организм подростка.
• Разработать и провести мероприятия, агитирующие к
ведению здорового образа жизни.

5.

Ожидаемый результат:
•Повышение уровня знаний о смысле здорового
образа жизни и способах его воплощения.
•Повышение интереса к жизни, в которой нет
места курению.
•Получение конкретных знаний.
•Снижение
школе.
количества
некурящих
детей
в

6.

Механизм реализации проекта:
а) беседы;
б) развлекательно-познавательные игры;
в) антиникотиновые акции и акции по пропаганде
здоровья и здорового образа жизни;
г) конкурсы рисунков, направленные на
антиникотиновую пропаганду, а также пропаганду ЗОЖ;
д) антитабачные викторины;
е) конкурсы по здоровому образу жизни;
ж) спортивные мероприятия;
з) семейные вечера;
к) родительские лектории;
л) флеш-моб «Здоровье – это здорово»;
м) районный КВН «Даешь ЗОЖ молодежь».

7.

Спасибо
за внимание!