Значение и употребление глаголов

1.

По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи,
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвёл подснежник.
(С. Маршак)

2. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением

по полям
бегут
лесной

3. Разделительный Ь

ручьи
муравьи

4. Гласные после шипящих

лужи
после стужи

5. Правописание парных и глухих согласных

сквозь
медведь

6. Непроверяемые гласные

на дорогах
муравьи
пробирается
валежник

7. Правописание приставок

пробирается
подснежник

8.

• Глагол – самая огнедышащая,
самая живая часть речи. В
глаголе струится самая алая,
самая свежая…кровь языка.
А. Югов
• Гудят глаголы, как деревья,
Промерзшие и в хлопьях птиц!
В. Соснора

9. ПЛАН

1.Что обозначает глагол?
2.На какие вопросы отвечает?
3.Какова роль глагола в
предложении?

10.

1. Жаркое южное утро. Порт на
берегу Средиземного моря.
Величественные громады
пароходов с множеством труб,
разноцветных флагов. Толпы
пассажиров, пестрота одежд,
носильщики с тележками,
продавцы бутербродов и
фруктов, разносчики
мороженого.

11.

2. Наступило
жаркое южное утро.
В порту на берегу Средиземного
моря величественно замерли
громады пароходов . Дымят
трубы, хлопают на ветру
разноцветные флаги. Повсюду
толпятся пассажиры, снуют
носильщики, многоголосно кричат
продавцы бутербродов и фруктов,
суетятся разносчики мороженого.

12. Ласточка.

Трава зеленеет,
Солнышко блестит
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
А. Плещеев

13. ПЛАН

1.Что обозначает глагол?
2.На какие вопросы отвечает?
3.Какова роль глагола в
предложении?

14. Домашнее задание

Учебник: стр. 102 упр. 172

15.

- Что вы узнали на
сегодняшнем уроке?
- За что вы похвалили бы
себя?