Готовимся к ВПР (задание 1: пунктуация)
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания
Текст
Интернет-источники
602.25K
Категория: Русский языкРусский язык

Готовимся к ВПР (задание 1: пунктуация)

1. Готовимся к ВПР (задание 1: пунктуация)

2.

Задание 1 проверяет традиционное правописное умение
обучающихся правильно списывать осложненный
пропусками орфограмм и пунктограмм текст,
соблюдая при письме изученные орфографические и
пунктуационные нормы. Успешное выполнение задания
предусматривает сформированный у обучающихся
навык чтения (адекватное зрительное восприятие
информации, содержащейся в предъявляемом
деформированном тексте) как одного из видов речевой
деятельности. Наряду с предметными умениями
проверяется сформированность регулятивных
универсальных учебных действий (адекватно
самостоятельно оценивать правильность выполнения
действия и вносить необходимые коррективы как в
конце действия, так и в процессе его реализации).

3. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Четырёхлетний малыш.. ра(з/с)пол..жился на
д..ревя(н,нн)ом полу среди л..стов бумаг.. . На них кр..вые
строч..ки(2) нот см..шались с (ярко)син..ми кляксами. (4)
Что ты пиш..ш.. поинтер..с..вался отец. В ответ он
услыш..л, что это буд..т к..нцерт для клави́ ра. Клави́ром
называют..ся все клавишные инструменты рояль пианино
и клавеси́ н. Отец соб..рался ра(з/с)см..ят..ся но
пр..гл..делся к нотам и зам..лчал. Мальч..к в(з/с)карабкался
на (не)высокий но удобный стул у клавеси́ на и з..играл(3).
Его звали Вольфганг Амадей Моцарт. (Не)земная
музыка р..ждалась под де(т/ц)скими пал..цами. Ю(н/нн)ый
музыкант об..езд..л с к..нцертами всю (Е,е)вропу и (н..)кто
из взрослых музыкантов (не)мог с ним сравнит..ся.
Г..ворили, что ч..дес..ный ребёнок затмит извес..ных
музыкантов, когда(либо) ж..вших на Земле. И
действительно, Моцарт в..личайший к..мпозитор мира.

4. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Что ты пишешь поинтересовался отец.

5. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

«Что ты пишешь?» - поинтересовался отец.
(Предложение с прямой речью,
которая стоит перед словами автора).
«П?» – а.

6. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Клави́ром называют..ся все клавишные
инструменты рояль пианино и клавеси́ н.

7. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Клави́ром называются все клавишные
инструменты: рояль, пианино и клавеси́ н.
(Предложение с однородными членами, которые
стоят после обобщающего слова).

8. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Отец собирался рассмеяться но пригляделся
к нотам и замолчал.

9. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Отец собирался рассмеяться, но
пригляделся к нотам и замолчал.
Предложение с однородными сказуемыми.

10. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Мальчик вскарабкался на невысокий но
удобный стул у клавеси́ на и заиграл.

11. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Мальчик вскарабкался на невысокий, но
удобный стул у клавеси́ на и заиграл.
(Предложение с однородными определениями,
связанными союзом НО).

12. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Юный музыкант объездил с концертами
всю Европу и никто из взрослых
музыкантов не мог с ним сравниться.

13. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

Юный музыкант объездил с концертами всю
Европу, и никто из взрослых музыкантов не
мог с ним сравниться.
(Сложное предложение, части связаны союзом И).

14. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

И действительно, Моцарт величайший
композитор мира.

15. Вспомним пунктуацию. Расставьте знаки препинания

И действительно, Моцарт величайший
композитор мира.
(Подлежащее и сказуемое выражены именем
существительным в И.П.)

16. Текст

Четырёхлетний малыш расположился на деревянном
полу среди листов бумаги. На них кривые строчки(2) нот
смешались с ярко-синими кляксами. (4) «Что ты пишешь?» −
поинтересовался отец. В ответ он услышал, что это будет
концерт для клави́ ра. Клави́ ром называют все клавишные
инструменты: рояль, пианино и клавеси́н. Отец собирался
рассмеяться, но пригляделся к нотам и замолчал. Мальчик
вскарабкался на невысокий, но удобный стул у клавеси́ на и
заиграл(3).
Его звали Вольфганг Амадей Моцарт. Неземная
музыка рождалась под детскими пальцами. Юный
музыкант объездил с концертами всю Европу, и никто из
взрослых музыкантов не мог с ним сравниться.
Говорили, что чудесный ребёнок затмит известных
музыкантов, когда-либо живших на Земле. И действительно,
Моцарт − величайший композитор мира.

17. Интернет-источники


http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/10/109/662/109662963_5307782_2ramkazol
_1_.gif - рамка
http://nt73.ru/upload/iblock/aec/aec881189f9b9fd71dfc199896120cf3.jpg - фон
http://helpzaochniku.ru/wp-content/uploads/2018/11/vpr2018-rus-6-variant-1.pdf
http://tapenik.ru/dizain/obr_14.png
https://st.depositphotos.com/1724125/2693/v/950/depositphotos_26930203-stockillustration-cartoon-dad.jpg
http://pixelbrush.ru/uploads/posts/2011-10/1317803296_1ub2vott7lrn4qq.jpeg
https://png.pngtree.com/element_origin_min_pic/16/12/18/f0cc1612951945101dd55f32
f749b760.jpg
https://musicoin.org/media/cf3918b58ac3fd6b258433b0a12417abe255fe367d4172c82e35
b4ef888a5c984e6d6c7ab09d442d080a7e74b013
https://musicoin.org/media/cf3918b58ac3fd6b258433b0a12417abe255fe367d4172c82e35
b4ef888a5c984e6d6c7ab09d442d080a7e74b013
http://bbeautyworld.ru/wp-content/uploads/2015/11/m11.jpg
English     Русский Правила