Ориентирование. Определение координат и целеуказание

1.

ТАКТИКО-СПЕЦИАЛЬНАЯ
ПОДГОТОВКА
ЗАДАЧИ

2.

«Ориентирование.
Определение
координат и
целеуказание»

3. Цель занятия: научить слушателей определять координаты объектов и давать целеуказания по карте.

4.

1 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 1 минута.
Какой объекториентир расположен в
квадрате 32 28 – 5?

5.

2 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 1 минута.
Какой объекториентир расположен в
квадрате 16 52 – 6?

6.

3 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 1 минута.
Какой объекториентир расположен в
квадрате 22 44 – 7?

7.

4 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 3 минуты.
Запишите кратко
плоские прямоугольные
координаты тригопункта
161,1 в квадрате 26 44 – 2.

8.

5 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 3 минуты.
Запишите кратко
плоские прямоугольные
координаты Кургана
«Разрытая могила» в
квадрате 38 24 – 1.

9.

6 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 3 минуты.
Запишите кратко
плоские прямоугольные
координаты тригопункта
143,0 в квадрате 16 44 – 8.

10.

7 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 4 минуты.
Запишите
географические
координаты Кургана
«Разрытая могила» в
квадрате 38 24 – 1.

11.

8 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 4 минуты.
Запишите
географические
координаты тригопункта
143,0 в квадрате 16 44 – 8.

12.

9 ВОПРОС.
ВРЕМЯ – 4 минуты.
Запишите
географические
координаты тригопункта
161,1 в квадрате 26 44 – 2.