Похожие презентации:
Единственное и множественное число имен прилагательных
1. Единственное и множественное число имен прилагательных.
2. Добрый день, ребята!
• Откройте пожалуйста тетради, отступите от домашнейработы 2 строчки.
Записываем:
Семнадцатое апреля.
Классная работа
Дальше работаем по презентации (В низу каждого слайда
будет отмечено устно или письменно)
Будут вопросы пишите.
3. Отгадайте загадку.
Пушистая лошадка,А может бегемот,
А может просто ватка
Над нами вдаль плывет.
облако
облачко
облачный
письменно
4. Отгадайте загадку.
Под землею с давних порПонарыто много нор,
И по ним туда-сюда
Быстро ездят поезда.
метро
письменно
5. Запишите словосочетания. Обозначьте безударную гласную, которую можно проверить.
Острые ножи, звонкие чижи,лесные шалаши, усатые
моржи, высокие этажи,
цветные карандаши.
6. Проверка.
Острые ножи, звонкиечижи, лесные шалаши,
усатые моржи, высокие
этажи, цветные
карандаши.
7. Рассмотрите рисунки, составьте словосочетания.
Жилые дома• Жилой дом
8.
• Зелёное яблокоЗелёные яблоки
9.
• Красная машина
красные машины
10.
Откройте страницу 92учебника, прочитайте тему
урока.
Упр. 158 стр. 92.
11.
Имена прилагательные вединственном числе обозначают
признак одного предмета и могут
отвечать на вопросы: какой?
какая? какое?
Имена прилагательные во
множественном числе
обозначают признак нескольких
предметов и отвечают на вопрос
какие?
12.
Упр. 159 стр. 92.Сначала записываем предложения,
в которых есть имена
прилагательные единственного
числа.
Затем записываем предложения, в
которых есть имена
прилагательные множественного
числа.
13.
14.
Обрати внимание!Имена прилагательные
употребляются в том же числе,
что и имена существительные, с
которыми они связаны по
смыслу.
15.
Упр. 161 стр. 94.16.
Упр. 160 стр. 93.17. Спасибо за работу! Отдельное спасибо родителям, которые не оставляют нас в трудной ситуации. Я вам очень признательна! Классную
работу на проверкуотправьте пожалуйста не позднее
19 апреля до 20.00.
Домашнее задание: стр. 92 правило
выучить, стр. 94. упр. 162