Похожие презентации:
Маленькие солдаты Великой Отечественной
1. Книга « Маленькие солдаты Великой Отечественной»
Выполнила:Заведующая Мыскаменским ШИБЦ
Приходько Галина Викторовна
2.
78 лет назад была полностью снята блокадаЛенинграда. 900 дней и ночей длилась страшная
война за город, ставшая всенародной. Сколько бы лет
ни прошло со дня снятия блокады, время никогда не
изгладит из памяти народа события Великой
Отечественной войны и не последнюю роль в этом
играют произведения писателей.
3.
Эти книги - о подвигахнаших дедов и прадедов,
о смерти, любви и
надежде, о горе и
радости, о желании жить
и самопожертвовании
ради других - словом, о
том, какой была эта война
и чем пришлось за
нее заплатить.
Вспомните о том, что
сделали наши деды и
прадеды, чтобы подарить
нам счастье ЖИТЬ!
4.
Тема войны была и остаетсяодной из ведущих в
художественной литературе.
Чем дальше уходят от нас те
трагические события, тем
ценнее становятся
художественные
произведения –
свидетельства страниц
нашей истории. Предлагаем
вашему вниманию обзор
литературы о Великой
Отечественной войне
« Маленькие солдаты
Великой Отечественной»
5.
Авторы этой книги - известныеписатели, лауреаты
Государственных премий.
Каждые их рассказы - еще один
штрих войны, еще одна боль о
погибших, еще один поклон
победителям.
6.
В данной книге говорится о детяхВеликой Отечественной войны…
Они провожали на фронт своих
отцов, голодали, бедствовали в
тылу, работали не покладая рук,
совершая свой негромкий подвиг.
Они шли в партизаны, рвались на
передовую, чтобы плечо к плечу со
взрослыми защищать Родину.
Отваге, терпению, мужеству этих
детей позавидовать мог бы каждый.
Детям, сражавшимся за мирную
жизнь, за родной дом, за право
быть вместе с родителями,
посвящены стихи и рассказы,
вошедшие в эту книгу.
7.
Книга состоит из множествамаленьких рассказов.
8.
Наиболее понравившееся мне рассказ это«Маленький солдат»А. Платонова
9.
Действия происходили во время Второй мировой войны.На вокзале рядом с фронтом. Главным героем этого
рассказа автор сделал мальчика Сережу, десяти лет отроду.
Мальчишка проживал в полку,
вместе с матерью и отцом, так как
родители проходили службу
вместе. Сергей на своем опыте
ведает все кошмары войны.
Ребенок не раз бывал в тылу
немцев, деактивировал взрывчатку,
ходил в разведку. Папа Сережи
получил опасное ранение в бою,
вскоре умер. Вслед за ним ушла и
мать мальчика. Сергей остался один
на белом свете.
10.
Заместитель и близкий друг отца Сережи, майорСавельев, ставший командиром полка, забрал мальчонку
к себе. Майор растил Сережу и заботился о нем, как о
родном сыне. Для мальчика не было роднее человека,
чем Савельев. После смерти родителей Сергей очень
сильно к нему привязался, но жизнь опять преподнесла
ребенку испытания, разлучила его с майором.
11.
Савельев вынужден был оставить Сережу сосвоим другом Бахичевым. Но мальчик не
смог снова вынести горечь расставания с
близким человеком. После того, как
Савельев уехал, Сергей сбежал.
Окружающие не знали, куда он убежал,
может быть на поиски майора,
а может и туда, где похоронены
родители, или вообще ушел
на войну.
12.
В этом произведении четкоописана жестокая война,
героизм маленького ребенка.
Война и дети – это
несовместимые понятия.
Ребенок не должен видеть всю
горечь войны, тем более
воевать. Бесстрашие и отвага
маленького мальчика
достойный пример для
нынешнего поколения.
13.
О войне рассказывают не только писатели. Нет,пожалуй, в нашей стране семьи, которую так или иначе
не затронуло бы военное лихолетье. Живы ещё
ветераны и те, кто трудился в военное время в тылу,
дети войны. Поэтому Великая Отечественная не ушла
ещё в историю, она в нашей памяти.
Когда мы читаем книги о войне, писатели заставляют
нас полюбить своих героев, вместе с ними идти путём
борьбы, переживать горечь и боль утрат, ненависть к
врагу, жить их светлой, мужественной верой в победу.