Речевая разминка
Александр Александрович Блок
С.Есенин: «Черёмуха»
Правила выразительного чтения :
Физкультминутка
чтобы сообщить о том, что расцвела черёмуха; чтобы передать свою радость; чтобы привлечь внимание к красоте природы; чтобы
Эпитет – это художественное определение , придающее выражению образность и эмоциональность.
Метафора – это перенос значений на основе сходства, сравнения.
Олицетворение – неодушевлённые предметы говорят, думают, чувствуют.
Памятка:
Домашнее задание:
Спасибо за работу.
1.04M
Категория: ЛитератураЛитература

Александр Александрович Блок «Сны», «Ветхая избушка», «Ворона»

1.

Наша речь полна величья,
гордой простоты,
В ней прекрасных слов богатство,
сила красоты.
Потому поэта слушай,
будь прилежен впредь,
Чтоб могучей русской речью,
хорошо владеть.

2. Речевая разминка

Ляля – плакса,
В тетради – клякса.
На горе, на горке
Горько ревёт Егорка.

3. Александр Александрович Блок

«Сны»
«Ветхая избушка»
«Ворона»

4.

В этом имени слово «есень»,
Осень, ясень, осенний цвет.
Что-то есть в нём от русских песен Поднебесье, тихие веси,
Сень берёз и синь – рассвет.
Что-то есть в нём и от весенней грусти,
Юности и чистоты…
Только скажут -…………………
Всей России встают черты…
(Н.Браун)

5.

Сергей
Александрович
Есенин
(1895 – 1925)

6.

7.

8.

9.

Сергей
Есенин:
«Черёмуха»

10. С.Есенин: «Черёмуха»

знать:
содержание стихотворения «Черёмуха»;
правила выразительного чтения;
Уметь:
выразительно читать стихотворение;
отвечать на вопросы;
рисовать словесные картины;
работать самостоятельно и в группах.

11.

12.

ликующее
праздничное
восторженное
спокойное
шутливое
настроение
грустное
печальное
радостное
весёлое

13.

изумление
грусть
ликование
спокойствие
чувства
печаль
радость
сожаление
восторг

14. Правила выразительного чтения :

читайте медленно.
Помните: ни один художник не рисует картину со
скоростью машины;
после каждой строчки делайте короткую паузу,
независимо от того, есть ли в конце строки знак
препинания;
постарайтесь прочитать так, чтобы передать
настроение автора и одновременно выразить свои
чувства.

15. Физкультминутка

Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покружились, повертелись
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до 5 считаем.
Открываем. Поморгаем.
И работать начинаем.

16.

роса медвяная – ароматная с запахом мёда;
зелень пряная – с острым ароматным
запахом;
проталинка – место, где частично растаял
снег и оголилась земля;
волна гремучая – издающая громкие звуки;
обдаёт – обливает со всех сторон;
вкрадчиво – осторожно;
под кручею – под обрывом.

17. чтобы сообщить о том, что расцвела черёмуха; чтобы передать свою радость; чтобы привлечь внимание к красоте природы; чтобы

вызвать взаимное
сопереживание.

18. Эпитет – это художественное определение , придающее выражению образность и эмоциональность.

19. Метафора – это перенос значений на основе сходства, сравнения.

20. Олицетворение – неодушевлённые предметы говорят, думают, чувствуют.

21. Памятка:

правильно ставь ударение;
соблюдай паузы;
выбери силу голоса;
определи темп;
читай эмоционально;
покажи интонацией своё отношение к
произведению.
Оцени товарища.

22. Домашнее задание:

Выучить стихотворение С.Есенина
«Черёмуха» наизусть;
Нарисовать картины, которые
возникли в вашем воображении;
Подготовить выразительное чтение
стихотворения.

23. Спасибо за работу.

English     Русский Правила