Похожие презентации:
Трудовые отношения педагогических работников. Лекция 11
1. Трудовые отношения педагогических работников
2. План:
1. Содержание трудового договора2. Изменение условий трудового
договора
2.1 Совместительство и совмещение
2.2 Перевод и перемещение
3. Расторжение трудового договора
3.1 По инициативе работника
3.2 По инициативе работодателя
3. Понятие трудового договора
Соглашение междуработодателем и работником, в
соответствии с которым
работодатель обязуется
предоставить работнику работу
по обусловленной трудовой функции,
обеспечить условия труда,
своевременно и в полном размере
выплачивать работнику
заработную плату.
4.
Работник обязуется личновыполнять определённую этим
соглашением трудовую
функцию, соблюдать
действующие в организации
правила внутреннего
трудового распорядка.
5.
Стороны трудовогодоговора
работник
работодатель
6.
Под содержанием трудовогодоговора понимаются все условия,
определяющие права и обязанности
его сторон – работника и
работодателя.
7. Обязательные условия трудового договора
1. Место работы (наименованиеорганизации и структурного
подразделения);
2. Дата начала работы;
3. Трудовая функция (наименование
должности, специальности,
профессии с указанием
квалификации в соответствии со
штатным расписанием
организации);
4. Права и обязанности работника и
работодателя;
8.
5. Характеристики условий труда,компенсации и льготы работникам за
работу в тяжелых, вредных, опасных
условиях;
6. Режим труда и отдыха (если отличается
от обычного режима);
7. Условия оплаты труда;
8. Виды и условия социального
страхования, непосредственно
связанные с трудовой деятельностью;
9. Разъездной характер работы;
9. Дополнительные условия трудового договора
1. Испытательный срок;2. Условие о неразглашении государственной,
служебной, коммерческой и иной охраняемой
законом тайны;
3. Условие об обязанности работника отработать
после обучения не менее установленного
договором срока и др;
10.
Сроктрудового
договора
(виды)
Трудовые договоры могут
заключаться на
неопределённый срок.
Если в трудовом договоре
не оговорён срок его
действия, то договор
считается заключённым
на неопределённый срок.
Трудовые договоры могут заключаться
на определённый срок не более пяти
лет (срочный трудовой договор).
11.
Срочный трудовой договор заключается дляследующих категорий работников:
• Совместителей;
• иностранных рабочих (на период действия
разрешения на трудовую деятельность);
• на время отсутствующего работника;
• для определённой работы (монтаж
оборудования);
• со студентами очной формы обучения;
• в других случаях, предусмотренных
федеральными законами.
12.
Со дня подписанияего работником и
работодателем
Вступление
трудового
договора в
силу
Со дня
фактического
допущения
работника к работе
13. Испытание при приеме на работу не устанавливается
Для приема на работупо конкурсу на
замещение
соответствующей
должности
Для лиц, не
достигших
возраста 18
лет
Для лиц выбранных на
выборную должность на
оплачиваемую работу
Испытание при
приеме
на работу не
устанавливается
Для лиц впервые поступающих
на работу по полученной
специальности в течение 1 года
Для беременных
женщин
В иных случаях,
предусмотренных
Трудовым кодексом
14. Срок испытания
Срок не может превышать 3месяцев для рядовых
работников, а для
руководителей организаций,
их заместителей, главных
бухгалтеров - 6 мес.
Срок испытания
В срок испытания не
засчитывается период
временной
нетрудоспособности работника
15. Результат испытания о приеме на работу
Если срок испытанияистек,
а работник продолжает
работу, последующее
расторжение договора
допускается только на
общих основаниях
При
неудовлетворительном
результате испытания
работодатель имеет
право расторгнуть
договор с работником,
предупредив его за 3
дня до увольнения
При
неудовлетворительном
результате испытания
расторжение договора
производится без
выплаты выходного
пособия
16. Изменение условий трудового договора
17.
Совместительство – выполнениеработником другой регулярной
оплачиваемой работы на условиях
трудового договора в свободное от
основной работы время.
Ограничения по совместительству:
-Работникам в возрасте до 18 лет
-Работающим на тяжелых работах,
работах с вредными или опасными
условиями труда, если основная
работа связана с такими же
условиями.
18.
Совмещение – выполнение наряду сосвоей основной работой,
обусловленной трудовым договором,
дополнительной работы по другой
профессии в основное рабочее время.
Совместительство
1. Работа выполняется на
условиях трудового договора,
заключаемого между
работником и работодателем
в письменном виде.
Совмещение
1. В трудовом договоре по
основной работе вносятся
дополнения о выполнении
обязанностей по другой
профессии или увеличении
объёма по основной
выполняемой работе.
19.
Совместительство2. Работа выполняется:
-у одного и того же
работодателя -внутреннее
совместительство
-у другого работодателя внешнее совместительство.
Совмещение
2. Работа выполняется у
одного и того же
работодателя.
3. Продолжительность работы 3. Выполнение работы
по совместительству не
осуществляется в основное
должна превышать 4 часов в рабочее время.
день и 16 часов в неделю.
4. Оплата осуществляется
пропорционально
отработанному времени.
4. Оплата осуществляется в
виде доплаты, размер
которой устанавливается по
соглашению сторон.
20.
Перевод на другую работу связан сизменением трудовой функции или
изменением основных условий
трудового договора. Допускается
только с письменного согласия
работника .
Временный перевод на другую
работу, связанный с
производственной необходимостью,
даёт право работнику на
необусловленную трудовым
договором работу не ниже среднего
заработка по прежней работе.
Временный перевод без согласия
работника возможен по статье 72.2
Трудового Кодекса Российской
Федерации.
21.
Перевод на другую постояннуюработу и перемещение
Временный перевод на
другую работу
1. Работника, нуждающегося
в соответствии с
медицинским заключением в
предоставлении другой
работы, работодатель обязан
с его согласия перевести на
другую имеющуюся работу,
не противопоказанную ему по
состоянию здоровья.
1. Для предотвращения
катастрофы,
производственной аварии или
стихийного бедствия, для
предотвращения несчастных
случаев, простоя,
уничтожения или порчи
имущества.
2. Не является переводом на
другую постоянную работу и
не требует согласия
работника перемещение его в
той же организации на
другое рабочее место, в
другое структурное
подразделение, поручение
работы на другом механизме
или агрегате.
2. Для замещения
отсутствующего работника
(не может превышать одного
месяца в течение
календарного года с 1 января
по 31 декабря).
22. Возникновение понятия ЭК
• Предложения по актуальным вопросамсоциально-экономической стратегии России до
2020 года. Экспертная группа №8 «Новая
школа»: п.п.3.2 и 3.5 (Стабилизационный
сценарий и Институциональные меры), ноябрь
2011
Основное содержание предложений по ЭК:
• привязка зарплат к среднему уровню по
региону, определение соотношений - 80%
(ДО/ДО 2017), 100% (ОУ 2012), 115% (ОУ 2017);
• введение стандартов профессиональной
деятельности для педагогов и аттестация на этой
основе
23. Общее понимание ЭК (модель)
Качествоработы
Интенсивност
ь
Объем
работы
ЗП пед. = ср.
ЗП по региону
Муниципальное
задание
Качество
работы
1. Уровень зарплаты
конкурентноспособен с другими
секторами экономики
2. Зарплата увязана с объемами,
интенсивностью и качеством
выполненной работы и
муниципальным (государственным)
заданием
Интенсивност
ь
Объем
работы
?
Другие
организации
ЗП средняя по
региону
ОУ №1
ЗП пед. = ср.
ЗП по региону
ОУ №2
24. Общеэкономическая проблематика (зарплата и производительность труда)
Производительностьопережаюттруда – все виды
Темпы
роста
зарплаты
педагога
Производительность
труда
–
педагогической
деятельности
основа расчета учебные часы
темпы
Производительность его труда в
педагога роста производительности
Зарплата
Зарплата объема
виду ненормируемости значительного
его работы
и формальной его неоплаты
Производительность
2004
2010
2012
2004
2010
2012
25. ФАКТОРЫ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ УЧИТЫВАТЬСЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ СТИМУЛИРУЮЩИХ НАДБАВОК
1. Качественное выполнение основных должностных обязанностей
2. Объем педагогической нагрузки
3. Проверка тетрадей и других письменных работ
4. Выполнение административной работы
5. Выполнение методической (научной, экспериментальной) работы
6. Заведование кабинетами и мастерскими и другими элементами
инфраструктуры
7. Выполнение иной дополнительной работы
8. Участие в профессиональных мероприятиях (конференциях,
семинарах и т.п.)
9. Выполнение внеурочной работы с детьми (музеи, походы и т.п.)
10. Объем внеурочной и внеклассной работы с отстающими детьми
11. Объем внеурочной и внеклассной работы с одаренными детьми
12. Работа с родителями (индивидуальные и групповые консультации,
посещение семей)
13. Профессиональные достижения педагога (в т.ч. победы в конкурсах)
14. Наставничество
15. Участие в стратегическом управлении ОУ
16. Активное профессиональное развитие
17. Учебные достижения детей (качество образовательных результатов)
18. Прогресс учебных достижений детей (динамика образовательных
результатов)
19. Внеучебные достижения учащихся (олимпиады, конкурсы, смотры)