Похожие презентации:
Курс "Классный руководитель на 5+"
1.
2. Работа с родителями
Как приручить дракона?Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
3. Осуществление воспитательной деятельности во взаимодействии с родителями (законными представителями) несовершеннолетних
обучающихся, включая:привлечение родителей (законных представителей) к сотрудничеству в интересах
обучающихся в целях формирования единых подходов к воспитанию и создания
наиболее благоприятных условий для развития личности каждого ребенка;
регулярное информирование родителей (законных представителей) об особенностях
осуществления образовательного процесса в течение учебного года, основных
содержательных и организационных изменениях, о внеурочных мероприятиях и
событиях жизни класса;
координацию взаимосвязей между родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся и другими участниками образовательных
отношений;
содействие повышению педагогической компетентности родителей (законных
представителей) путем организации целевых мероприятий, оказания консультативной
помощи по вопросам обучения и воспитания, личностного развития детей.
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
4. От чего напрямую зависит успех воспитательного процесса в классе?
ОТ ЧЕГО НАПРЯМУЮ ЗАВИСИТ УСПЕХВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В
КЛАССЕ?
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
5.
ОТ ЧЕГО НАПРЯМУЮ ЗАВИСИТУСПЕХ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА В КЛАССЕ?
ОТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
С РОДИТЕЛЯМИ
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
6. Формула успешных взаимоотношений
++
+
+
+
+
Сотрудничество
Осведомлённость
Общение на равных
Классный руководитель – главный в классе
Правильно расставленные границы
Не осуждать и не обсуждать
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
7. Проблемы начинающего классного руководителя
• Нет опыта работы с учениками,родителями, коллегами
• Младше всех родителей в классе
• Нет детей
Молодость – это прекрасный
недостаток, который с годами
проходит
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
8. Что формирует уважение?
++
+
+
+
+
Внешний вид
Речь
Уверенность
Профессионализм
Ответственность
Искренность
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
9. С чего начать?
С ЧЕГО НАЧАТЬ?Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
10. Изучение семей обучающихся
“Владея информацией и правильноиспользуя её, можно овладеть
сердцами и душами детей и их
родителей”
ИЗУЧЕНИЕ СЕМЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
11.
Ю.В.Захаркина@zakharkina26
12. Классные родительские собрания
13. Подготовка
Планирование работы на год
План собрания
Формы работы на собрании
Приглашение родителей
Что-то давать в руки
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
14. Проведение
Своевременное начало
Имена и отчества каждого
Правила
Доброжелательный и уверенный тон
План, регламент, продолжительность, протокол
Польза
Факты, статистика
«Общими мазками»
Дисциплина
Благодарность
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
15. Родительский комитет
Ю.В.Захаркина@zakharkina26
16. Организация работы РК
Сменный
Распределение обязанностей
Четко расписать, что ждёте от РК
Обозначить праздники
Зажечь идеей
Подводить итоги работы РК на каждом
собрании, благодарить
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
17. Чем может помочь родительский комитет
• Помощь в организации родительский собраний• Помощь в организации праздников и мероприятий для
детей, экскурсий
• Участие в заседаниях совета школы, общешкольного
родительского комитета
• Дежурство на мероприятиях
• Оформление класса
• Знакомство с производственной деятельность мам и
пап, профориентация, привлечение родителей к
беседам с ребятами
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
18. Система оповещения родителей
Ю.В.Захаркина@zakharkina26
19. Способы оповещений
Способы оповещенийШкольный дневник
Письма, записки
Информационный стенд
Школьный сайт
Организация сообщества в соцсетях
Мобильные приложения
Личные звонки
Электронная рассылка
Личный блог учителя
Skype, Zoom
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
20. Принципы оповещений
Личное пространство
Временные рамки
Правила
Доброжелательный тон
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
21. Чат
Одно сообщение - одна новость
Понятный и недлинный текст
Каждое сообщение — законченная мысль
Важные сообщения выделять
Избегать двусмысленностей
Превращать формальный тон в позитивный и
интересный
• Вовлекать родителей в общение
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
22. Индивидуальная работа с родителями
Ю.В.Захаркина@zakharkina26
23. Формы
• Посещение на дому.• Приглашение в школу.
• Индивидуальные консультации педагога.
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
24. Алгоритм
• поблагодарите родителя за то, что пришёл• выразите надежду, что совместными
усилиями удастся справиться
• расскажите о текущей ситуации
ребёнка, отметьте все возможные
позитивные моменты,
• излагаем ситуацию
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26
25.
Давайте смотреть в одном направленииУ - УЧЕНИК
Р - РОДИТЕЛЬ
А - АКТИВНЫЙ ПЕДАГОГ
Ю.В.Захаркина
@zakharkina26