Занимательная грамматика

1.

это часть речи, которая
обозначает действие

2. Словарная работа

Б…седа –
Д…журный –
Ж…лтый –
Завтр…к –
М...роз –
беседовать
дежурить
желтеть
завтракать
морозить
П..беда –
Пут…шествие –
Р…бота –
Св…бода –
Уж…н -
побеждать
путешествовать
работать
освобождать
ужинать

3. Найдите глаголы

Деревья жалобно шумели,
Когда настали холода;
Лишь ель молчала равнодушно
И зеленела, как всегда.

4.

Смотрел, уважает, сядем, украшает, объяснит,
слышал,
ползут,
поднимется,
посадила,
заинтересуется,
любовался,
поговорили,
закрываешь, восхищается.
Настоящее
время
Прошедшее
Будущее
уважает
время
смотрел
время
сядем
украшает
слышал
объяснит
ползут
посадила
поднимется
закрываешь
любовался
заинтересуется
восхищается
поговорили

5.

Вставьте безударные личные
окончания глаголов
луч свет ит
?
мы разруб им
?
вы похвал ите
?
он люб ите
?
она зашива
ет
?
огонь пыла ет?
ты
постел ешь
?
ты завис ишь
?
мы отдыха ем
?

6. Самостоятельная работа

1.Найдите глаголы, определи время
и соответствующие признаки.
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.

7.

2.Образуйте начальную форму
глаголов
и определите
спряжение.
Решает Обидят Произносишь Строит –
Постелем -

8.

3. Поставь глагол в
соответствующую форму.
Читать ( наст.вр,3 лицо, ед.ч.) Бояться ( прош.вр., мн.ч, ) смешить ( наст.вр.,1л, мн.ч., ) нести ( буд.вр., 2 лицо, ед.ч.) -

9. Вставьте пропущенные буквы

Вырастает первая тра…ка.Появляются
первые цветоч…ки. Летят с юга
перелётные птицы. Мы слыш…м их
радос…н…. пение.
Снег та..т и больше (не) пада…т.
Уход..т зимн… х…л…да. Со…нце
хорошо пригрева….т землю.
Зима и в…сна несколько недель
спор….т друг с другом. Но вот весна
поб….жда…т, гон…т зиму, вступа….т в
свои права.