Похожие презентации:
Педагогика сотрудничества: семья и школа
1. Педагогика сотрудничества: семья и школа (из опыта работы) ГБОУ школа № 117 Мельникова Ольга Александровна
2.
• «Сотрудничество – одно слово, но оносодержит в себе, если вдуматься, все
высокие нравственные качества. Только в
сотрудничестве и можно воспитать
человека для человека. Вот то поле, на
котором дальние и ближние цели
сходятся, совпадают – поле
сотрудничества с людьми».
С. Соловейчик
3. Направления работы с родителями
• Установление и поддержание постояннойсвязи с родителями.
• Выработка единства требований семьи и
школы к воспитанию личности ребенка.
• Привлечение родителей к организации
воспитательной работы с классом
4. Совместная деятельность
Познавательнаядеятельность
Культурно –
досуговая
деятельность
5. Совместная познавательная деятельность
6.
7.
8.
9. Задачи проекта:
1. Создать условия для организации совместнойтворческой деятельности: классный руководитель –
классный коллектив – коллектив родителей.
2. Привить детям навыки сотрудничества.
3. Воспитывать чувство любви к Родине, городу,
школе, классу.
4. Обеспечить взаимодействие с семьёй по
вопросам воспитания и образования детей.
5. Создать летопись школьных лет.
10.
11.
12.
Совместная культурно-досуговая деятельность13.
14. Совместная культурно-досуговая деятельность
15. Совместная культурно-досуговая деятельность
16.
17.
18. Ученик, учитель и родитель- Три составляющих, А целое – одно – Ребенок! Жизнь его и счастье, Что может быть важнее, чем оно?
Ученик, учитель и родительТри составляющих,А целое – одно – Ребенок!
Жизнь его и счастье,
Что может быть важнее, чем
оно?