Похожие презентации:
Выявление интересов и склонностей у детей старшего дошкольного возраста
1. Выявление интересов и склонностей у детей старшего дошкольного возраста
Карпова Светлана Николаевна,заместитель заведующего по УВР
МКДОУ црр – д/с «Золотой петушок»
г. Слободского Кировской области
2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2018) ст. 75
П.1.ДО детей и взрослых направлено на формирование и
развитие творческих способностей детей и взрослых,
удовлетворение их индивидуальных потребностей в
интеллектуальном, нравственном и физическом
совершенствовании, формировании культуры здорового
и безопасного образа жизни, укрепления здоровья, а
также на организацию их свободного времени.
ДО детей обеспечивает их адаптацию к жизни в
обществе, профессиональную ориентацию, а также
выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся
способности. Дополнительные общеобразовательные
программы для детей должны учитывать возрастные и
индивидуальные особенности детей.
3. ФГОС ДО п. 1.6.
Создание благоприятных условийразвития детей в соответствии с их
возрастными и индивидуальными
особенностями и склонностями,
развития способностей и творческого
потенциала каждого ребенка как
субъекта отношений с самим собой,
другими детьми, взрослыми и миром.
4. Интерес и склонность
Интерес - внимание, любопытство, проявляемое ккому-либо, чему-либо.
Толковый словарь Кузнецова
Склонность
Расположение к кому чему нибудь, влечение,
отличающееся постоянностью.
Толковый словарь Ушакова
Избирательная направленность индивида на опред
елённую деятельность, побуждающая ею заниматься.
Психологический словарь
АСТ, Харвест. С. Ю. Головин.
5. Интерес и склонность дошкольников. Как выявить?
Ситуация наблюдения за ребенком всвободной деятельности
Беседа с детьми
Практические ситуация
Опрос детей, родителей
Анкетирование родителей
Методики изучения содержания детских
интересов
6. При организации деятельности дополнительного образования учитываем:
интересы и добровольность выбора;необходимость решения воспитательных
и образовательных задач в единстве с
ООП;
использование ведущей деятельности;
создание комфортной обстановки;
нормы нагрузки на ребенка.
7. \ Кружок «Общая физическая подготовка с элементами фитнеса» физкультурно-спортивная направленность
Кружок «Общая физическая подготовкас элементами фитнеса»
физкультурно-спортивная направленность
8. Вокальный кружок "Радуга" художественная направленность
Вокальный кружок "Радуга"художественная направленность
9. . Кружок «По дорогам финансовой грамотности» социально-гуманитарная направленность
.Кружок «По дорогам финансовой грамотности» социальногуманитарная направленность
10. ДО в дошкольной организации
Для зачисления в кружок необходимсертификат ПФДО
Подробная информация на сайте ПФОД
https://43.pfdo.ru/app/desktop
Ключевые слова "Фитнес", "Вокал",
"Экономика" или название детского сада
11. Проблемы при организации ДО
отсутствие лицензии на ДО,возможность осуществление ДО по
Уставу
условия;
низкая мотивация педагогов;
материальное стимулирование;
минимальные навыки работы в
информационных ресурсах;
не желание родителей получить
сертификат/ «виртуальные деньги».