Похожие презентации:
Экономика и экономическая наука
1.
Экономика и экономическая наука2. План урока
Появление экономикиЭкономические школы.
История экономической науки
Микро- и макроэкономика,
теория неоклассического
синтеза
Роль экономики в современном
обществе
3.
Название этой науке былодано великим ученым
Древней Греции Аристотелем
Слово экономика происходит
от слияния двух греческих
слов: «эйкос» - хозяйство
«номос» - закон,т.е.
«экономика» - в буквальном
переводе с древнегреческого
означает: «законы хозяйства».
4.
В IV веке до н.э.древнегреческий ученый
Ксенофонт
написал книгу
«Ойкономия»
(от слов «ойкос» – дом,
хозяйство и «номос» –
правило, закон),
где изложил разумные
правила ведения
домашнего хозяйства и
земледелия.
5.
Через две тысячи лет послеКсенофонта и Аристотеля вновь
возникла наука о богатстве и
обогащении. Она получила
название «политическая
экономия» (наука о разумном
ведении государственного
хозяйства).
Её создателем был Адам Смит.
6.
7. Экономические школы
8. Заполняем таблицу
Экономическаяшкола
Меркантилизм
Школа
физиократов
Классическая
политэкономия
Период
Основные идеи
Представители
9. Меркантилизм (сер. XVI в. – сер. XVII в.)
Меркантилизм(сер. XVI в. – сер. XVII в.)
Представители:
Томас Ман, Антуан Монкретьен
10. Основные идеи меркантилизма
• доход создается в сфере обращения;• богатство нации – деньги (золото и серебро);
• цель экономической политики государства –привлекать в
страну эти металлы;
• источник богатства – внешняя торговля.
11. Школа физиократов (XVIIIв.)
Представители:Франсуа Кенэ, Робер Тюрго
12. Основные идеи физиократов
источник
богатства
труд
в
земледелии, сельскохозяйственном производстве;
• промышленность - «бесплодная» сфера, не создающая
«чистого продукта».
13. Классическая политэкономия (кон. XVIII – пер. пол. XIX вв.)
Представители:Адам Смит, Давид Рикардо
14. Основные идеи политэкономии
• производство- основная сфера созданиябогатства
• идея рыночного саморегулирования на основе
свободных цен;
• разделение труда - условие повышения его
производительности;
• стоимость и цена товара зависит от количества
труда, затраченного на его изготовление;
• государство должно минимально вмешиваться в
экономику
15. Продолжаем таблицу
Экономическаяшкола
Марксизм
Неоклассическая
экономическая
теория
Кейнсианство
Период
Основные идеи
Представители
16. Марксизм (вт. пол. XIX в.)
Представители:Карл Маркс, Фридрих Энгельс
17. Основные идеи марксизма
формирование принципов общественной собственности насредства производства
отсутствие эксплуатации человеческого труда,
равная плата за равный труд,
всеобщая и полная занятость.
18. Неоклассическая экономическая теория (кон. XIX – нач. XX вв.)
Представители:Альфред Маршалл, Артур Пигу
19. Основные идеи неоклассической экономической теории
экономика - совокупность микроэкономических агентов,
желающих
получить
максимальную
полезность
при
минимальных издержках.
• саморегулирование рынка
• баланс спроса и предложения образует рыночное равновесие
• государство
создает
благоприятные
условия
для
функционирования рыночной экономики
20. Кейнсианство (пер. пол. XX в.)
Представитель:Джон Кейнс
21. Основные идеи кейнсианства
• рыночная экономика –неустойчивая и несовершеннаясистема
• цены не могут сбалансировать спрос и предложение
• государство регулирует рыночную экономику путем
увеличения или
сокращения спроса
за счёт изменения
наличной и
безналичной
денежной массы.
22. два уровня экономического анализа
Микроэкономика имакроэкономика:
два уровня экономического
анализа
23.
24. Сферы экономического исследования
25.
26.
27.
28.
29.
30. Неоклассический синтез (XX вв.)
Представители:П. Самуэльсон, Дж. Хикс
31. Заканчиваем таблицу
Экономическаяшкола
Неоклассический
синтез
Период
Основные идеи
Представители
32.
33. Роль экономики в современном обществе
34. Экономика
Отношениялюдей
35. Экономика как система хозяйства
36. Задачи экономики
Поиск путей эффективного ведения хозяйстваПоиск оптимальных механизмов использования
ограниченных ресурсов в условиях
безграничности потребностей.
Требует специальных научных
исследований
37. Экономика
- это наука об использовании людьмиресурсов для производства различных
товаров и услуг, их распределения , обмена
и потребления
38. Количество пополняется взамен истраченного
Виды ресурсовВоспроизводимые ресурсы
Количество
пополняется взамен
истраченного
Невоспроизводимые
ресурсы
Количество
не пополняется взамен
истраченного