Похожие презентации:
Рисование песком. Занятие 1
1.
Конспект психокоррекционного занятия«Знакомство с песком»
(занятие №1)
Подготовила:
педагог - психолог
Екимова А.Н.
2020 год
2.
“Мое настроение!”Упражнение “Узнавание эмоций”
3.
Правила игры с песком:1.
Нельзя брать песок в рот - можешь
подавиться!
2.
При игре с песком у детей всегда должны
быть чистые ручки и носики.
3.
Нельзя бросать песок в лицо – можешь
повредить глаза!
4.
Нельзя вдыхать песок - можешь
задохнуться!
5.
После игры с песком – помой руки!
4.
Логиеское мышлениеУпражнение “Чувствительные ладошки”
5.
Логиеское мышлениеУпражнение “Чувствительные ладошки”
6.
ПескотерапияУпражнение “Учимся рисовать”
7.
Логиеское мышлениеУпражнение “Повтори узор”
8.
Логиеское мышлениеУпражнение “Повтори узор”
9.
Логическое мышлениеУпражнение “Мельница”
Упражнение “Паравозик”
Упражнение “Робот”
10.
Логическое мышлениеУпражнение “Маршировка”
Упражнение “Облако дыхания”
Упражнение “Взгляд влево вверх”
11.
ПескотерапияУпражнение “Настроение”
12.
ПескотерапияУпражнение “Мандала на песочном поле”
13.
ЗаключениеУпражнение “Узнавание эмоций”
14.
ЗаключениеРефлексия:
- Что нового узнали?
- Что особенно понравилось, было интересным?
- Какие трудности возникали, при выполнении каких заданий?
- Что заставило задуматься?
- Кто напомнит, какие ещё задания у нас были? (Ответы детей)
- Сейчас протяните руки вперёд ладошками вверх, помахайте друг др
угу, улыбнитесь.