Методическое обеспечение социально-культурной деятельности

1. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   Курс лекций по направлению подготовки: «Социально-культурная

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курс лекций
по направлению подготовки:
«Социально-культурная деятельность»,
профиль «Менеджмент социально-культурной деятельности»
Тельманова А.С.
канд. педагог. наук, доцент,
доцент кафедры управления и экономики СКС
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры»

2. Лекция 4. ФОРМЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

План лекции:
1. Содержание деятельности организаций социально-культурной сферы.
2. Формы как способ реализации содержания деятельности учреждений
культуры.
• Основная литература:
• 1. Современные технологии социально-культурной деятельности: учеб. пособие для студентов вузов,
обучающихся по специальности 053100 Социал.-культур. деятельность / под науч. ред. Е. И.
Григорьевой. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Тамбов: Першина : [Мерч], 2014 (ЧП Першина Т.В.). – 234 с.
• 2. Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебное пособие для студентов вузов
культуры и искусств. 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Изд-во МГУК, ИПО «Профиздат», 2002. — 288 с.

3. 1. Содержание деятельности организаций социально-культурной сферы

1. Содержание деятельности организаций социальнокультурной сферы
Содержание деятельности определяется:
• интересами и запросами аудитории;
• событиями, происходящими в стране и за рубежом;
• спецификой развития и проблемами региона, в котором находится
учреждение;
• обычаями и традициями, бытующими в данной местности;
• знаменательными и памятными датами в жизни общества;
• календарём государственных праздников;
• годовым кругом народных праздников;
• уровнем профессионализма работников учреждения, его материально техническими и финансовыми возможностями.

4. Содержание деятельности должно обязательно облекаться в определенную форму

• Форма работы организаций социально-культурной сферы - это способ реализация их
деятельности, а также способы и приёмы организации клубной аудитории.
Форма должна соответствовать содержанию, чтобы оно могло раскрыться наиболее полно.
• Средства - это инструменты, с помощью которых осуществляется социально-культурная
деятельность, своеобразный «механизм» доведения содержания деятельности до
аудитории.
• Методы - это пути достижения поставленной цели, способы и приёмы практической
реализации деятельности.
• Цель: Возникновение и диалектика развития термина «культурно-досуговая деятельность»,
обоснование его родовых методов, форм и средств. Взаимосвязь теории культурно досуговой деятельности с историей общественно-просветительного движения в России,
современными зарубежными социально - педагогическими и досуговедческими теориями.
• Задача: Взаимосвязь и взаимоотношение понятий «культура», «досуг», «просвещение»,
«творчество», «отдых», «развлечение», «методика культурно - досуговой деятельности».

5. 2. Формы как способ реализации содержания деятельности учреждений культуры

• Важнейший компонент методики социально-культурной
деятельности - формы деятельности учреждений элементов
функционирования учреждения культуры, компонент культурнодосуговой деятельности.
• Термин “форма” употребляется в различных смыслах. Форма
(вообще) - устройство, структура, внешнее выражение чего-либо,
система организации чего-либо.
Пример: Формы работы клубных учреждений - это способы и приёмы
организации клубной аудитории. По способам реализации содержания
клубной деятельности различают лекции и беседы, диспуты, дискотеки
и шоу - программы и т.д.

6. Формы социально-культурной деятельности