Методика обучения гимнастике

1. «Методика обучения»

Садикова Зарина
М/б-19-1-о

2. Цель: Внедрение методики в обучении упражнениям с предметом на уроках гимнастики.

Задачи :
Разработать методику обучения гимнастическим
упражнениям с предметом с применением информационных
технологий;
Экспериментально проверить эффективность
разработанной методики обучения гимнастическим
упражнениям;
Ввести в дидактические средства обучения на уроках
физкультуры наглядных и по возможности, хорошо
знакомых зрительных образов и вовлекать в
самостоятельную деятельность учащихся на уроке.;
Достичь поставленные государственным стандартом
образования цели;

3. Экспериментальная методика

Когнитивный
Перцептивный
Двигательный

4.

Словесный
Строго
Регламентированное
упражнения
Визуализации
Фасилитации
Метод
проектов

5. Организация учебного процесса

Формирование предварительных
зрительных представлений
Импровизация упражнений
с предметами
Формирование
предварительных
двигательных представлений
Разучивания гимнастического
упражнения и его
совершенствования

6. Формы организация занятий : теоретическая и практическая

Демонстрационное показательные выступления
Самостоятельная (разминка,
домашнее задание).

7. Фрагментарная структура урока Цикл упражнений

разминочный
равновесновращательная
подготовка
прыжковая
подготовка
стретчинг
калланетика
гимнастические
упражнения с
предметами на
основе и.к.т.

8. Практические рекомендации по предмету физическая культура

опрос у учащихся о владении основами
информационными технологиями.
освоение нового практического материала
созданного творческими группами
учащихся.