Похожие презентации:
ТИКО моделирование в познавательном развитии дошкольников
1. ТИКО моделирование в познавательном развитии дошкольников
Корабельникова Т.В.,Григоревская О.П.
Воспитатели МАДОУ
№ 45 НМР РТ
2. Конструктивные особенности ТИКО
Конструктор дляобъемного
моделирования «ТИКО»
представляет собой
скомплектованные в
наборы
многоугольники,
которые соединяются
между собой, создавая
двух- и трехмерные
фигуры и тела.
3. Конструктивные особенности ТИКО
Шарнирноесоединение ТИКОдеталей позволяет
скреплять
многоугольники
под любым углом
и вращать их один
относительно
другого.
4. Конструктивные особенности ТИКО
Наличиедополнительных
креплений на
некоторых
деталях ТИКО
делает
возможным их
перпендикулярно
е соединение.
5. Конструктивные особенности ТИКО
Отверстия внутрибольших фигур
конструктора можно
использовать как
«окошко» или
«дверной проем» при
сборе игровых форм.
6. Что развивает ТИКО конструктор?
Т творческие уменияИ интеллектуальные
умения
К коммуникативные
умения
О организаторские и
оценочные умения
7. Конструктор ТИКО и его возможности в обучении
8. Конструктор ТИКО и его возможности в обучении
Позволяет совершенствовать представления о плоскостных иобъёмных геометрических фигурах, телах и их свойствах;
развивает пространственное ориентирование;
формировать умственные операции (анализ, синтез, сравнение,
классификация и обобщение);
- развивать сенсомоторные процессы (глазомер, точность руки)
через деятельностный подход;
9. Моделирование
10. Моделирование по контурным схемам
11. Конструктор ТИКО и его возможности в обучении: математика
многоугольники12. Объемные фигуры
13. Работа с числами
д\и «Наведи порядок»14. Работа с числами Сравнение чисел. Неравенства.
15. Работа с числами
Состав числа16. Работа с числами
Сложение и вычитание17. Угол. Виды углов.
18. Диктанты
МедведьДетали: квадрат большой - 1,
шестиугольник - 1,
треугольник равносторонний
маленький - 2, квадрат
маленький - 4.
Задание:
1. К большому квадрату
сверху по центру прикрепите
шестиугольник.
2. К шестиугольнику сверху
слева и справа прикрепите по
одному треугольнику.
3. К квадрату слева и справа
прикрепите по одному
маленькому квадрату.
4. К нижней стороне
большого квадрата
прикрепите два маленьких
квадрата – не скрепляйте их
между собой.
19. Выполнение заданий
Сконструируй фигуру ираскрась схему.
Внизу раскрась ТИКОдетали, из которых
составлена фигура.
Дорисуй недостающие
ТИКО-детали
20. Выполнение заданий
Найди листочки, слетевшие с дерева.Все ромбы – это берёзовые листья.
Раскрась берёзовые листочки жёлтым
и красным цветами так, чтобы их
количество было равным.
21. Решение логических задач
Братцы кролики Кроль и Вась получили внаследство огород и решили раздели его на две
одинаковые
части. Делили-делили,
чуть не
поссорились – никак поровну не разделить.
Помогите Кролю и Васю разделить огород на две
одинаковые части .