Технологии визуальной коммуникации во взаимодействии университета с целевыми аудиториями

1.

Технологии визуальной
коммуникации во взаимодействии
университета с целевыми
аудиториями
Работу выполнила: студент группы
ГР-81
Макаренко Маргарита Руслановна
Научный руководитель:
Микиденко Наталья Леонидовна

2. Актуальность

Образы в виде визуальных персонажей
помогают привлечь внимание красочностью и
необычностью,
донеся
определённую
информацию о продукте или услуге. Есть
вероятность, что целевая аудитория запомнит
образ на упаковке, чтобы приобрести услугу или
изучить продукцию и персонажа, если ранее он
не был известен для него. Маскот сопровождает
покупателя в оформлении.

3. Проблемная область

Собственный стиль должен с первых секунд
привлечь внимание целевой аудитории. Образ в
виде визуального персонажа формирует мнение
аудитории, и такой образ будет ассоциироваться
об определённом месте, товаре, событии и
другое.

4. Гипотезы

Гипотеза 1: Визуальные персонажи положительно воспринимается
целевыми аудиториями.
Гипотеза 2: Целевая аудитория изначально не обращает внимания
на визуальных персонажей, его внимание уделяется другим деталям,
тем самым отношение к университету складывается не из-за
использования визуальных персонажей.
Гипотеза 3: У целевой аудитории складывается негативное
отношение к университету из-за использования визуальных
персонажей.
Как визуальные персонажи помогают в
работе университета с целевой
аудиторией?

5.

Теоретический объект исследования:
технологии визуальной коммуникации
Предмет исследования:
визуальные
персонажи
университетов
в
продвижении

6. Цель

Разработать макеты визуальных персонажи для
взаимодействия с целевыми аудиториями
университета
(абитуриенты,
студенты,
родители,
преподаватели).

7. Структура работы

Глава 1. Визуализация как инструмент взаимодействия с
потребителем
1.1 История развития технологии визуализации
1.2 Концепции и типы технологий коммуникаций
Глава 2. Визуальные образы и их роль в восприятии информации
2.1 Визуализации и визуальные образы как часть фирменного стиля
2.2 Опыт использования персонажей в визуальной коммуникации на
примере университетов
Глава 3. Разработка визуальных персонажей и анализ оценок
целевой аудитории
3.1 Разработка и применение визуальных персонажей
3.2 Оценки целевой аудитории визуальных персонажей

8. Выводы первой главы

Коммуникация – это процесс
передачи информации между
людьми,
направленный
на
определённый
ожидаемый
результат.
Визуальные
технологии
достигли пика популярности с
развитием
технологий
и
популяризации Интернета;

9. Выводы второй главы

Визуализация
–
это
преобразование
информации в образы в виде изображений и
иллюстраций.
Маскот (талисман, персонаж) – это любой
узнаваемый персонаж, олицетворяющий собой
некий коллектив: университет, спортивную
команду, сообщество, бренд или компанию.
Маскоты также используются как персонажи,
представляющие потребителям товары и
услуги.

10. Разработка и применение визуальных персонажей

11. Разработка и применение визуальных персонажей

12. Разработка и применение визуальных персонажей

13. Разработка и применение визуальных персонажей

14. Разработка и применение визуальных персонажей

15. Разработка и применение визуальных персонажей

16. Оценки целевой аудитории визуальных персонажей

Для выявления оценок целевой аудитории визуальных персонажей использовался инструмент онлайнанкетирования, сделанный на платформе «Google Forms». В опросе приняло 49 респондентов в возрасте от
18 до 22 лет. Среди них было 12 мужчин и 37 женщин.

17. Оценки целевой аудитории визуальных персонажей

18. Оценки целевой аудитории визуальных персонажей

19. Оценки целевой аудитории визуальных персонажей

20. Заключение

Гипотеза 1: Визуальные персонажи положительно
воспринимается целевыми аудиториями.
Гипотеза 2: Целевая аудитория изначально не обращает
внимания на визуальных персонажей, его внимание
уделяется другим деталям, тем самым отношение к
университету складывается не из-за использования
визуальных персонажей.
Гипотеза 3: У целевой аудитории складывается
негативное отношение к университету из-за
использования визуальных персонажей.

21.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ